红楼春趣读后感200字.docVIP

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红楼春趣读后感200字

红楼春趣读后感1

读了红楼春趣这篇文章啊,真觉得挺有意思的。这讲的就是大观园里那些公子小姐们放风筝的事儿。就像我小时候啊,跟小伙伴们一起放风筝似的。

文中宝玉、黛玉他们那一群人,叽叽喳喳的可热闹了。宝玉拿着他的风筝放不起来,急得直跺脚,还喊着“这劳什子,怎么就飞不起来呢”。旁边的探春就笑话他,说“宝哥哥,你这放风筝的法子怕是不对呢”。然后就手把手地教他,那场面就像我和我的小伙伴小明,有一次放风筝,我也放不起来,小明就过来教我,把风筝线怎么拿,怎么跑,说得可详细了。

在大观园里,黛玉看着风筝飞起来的时候,眼睛里都闪着光呢,还说“把咱们的病根儿都带走就好了”。他们这些人的互动啊,让我感觉特别真实。这篇文章就像把我带到了他们身边一样,看到他们放风筝时的欢乐,我也跟着乐呢。读着读着,就感觉这大观园里的春天,充满了生机和乐趣,就跟我们小时候在田野里玩耍的时候一样。

红楼春趣读后感2

红楼春趣这篇文章读完之后,我心里满是欢喜。那里面写的放风筝的情节就像我亲身经历过的一样。

你瞧,大观园里的那群人,那可是各有各的性格。宝二爷呢,对放风筝那是充满了热情。他拿着风筝在园子里跑来跑去,累得气喘吁吁的,还大喊着“快些飞呀”。紫鹃在旁边笑着说“二爷,您慢着些,莫要摔着了”。这就跟我和我的朋友小红出去玩的时候似的。有一回我们去公园玩飞盘,我也是兴奋得满场跑,小红就在旁边担心地喊着让我小心。

还有啊,文中那些小姐丫鬟们的对话特别有趣。宝钗很淡定地在一旁看着,偶尔指点几句。她看着宝玉那着急的样子,就说“宝玉,你且莫慌,放风筝也是要讲究个技巧的”。这就像我们一群人玩的时候,总有那么一两个冷静的,在旁边指挥着。我读着这文章,就仿佛看到他们在那大园子里,迎着风,放着风筝,那笑声都好像传到我耳朵里了。真的是一篇充满趣味的文章啊。

红楼春趣读后感3

读红楼春趣啊,就像自己走进了大观园,和那些人物一起放风筝去了。这文章里的情节啊,真叫人印象深刻。

在那园子里,放风筝可是个大工程。宝玉、黛玉、探春等人都忙活着。宝玉那性子,风风火火的。他拿着风筝线,扯着风筝就跑,一边跑还一边叫着小厮们帮忙。他的小厮茗烟在后面跟着,还喊着“二爷,您可看路啊”。这让我想起我和小伙伴们玩游戏的时候,我也是带头跑,后面的小伙伴喊着我注意安全。

黛玉呢,她拿着自己的风筝,眼神里满是期待。她轻声对紫鹃说“你说这风筝能飞多高呢”。紫鹃就回答“姑娘,这风筝飞得越高越好呢,把晦气都带走”。他们的对话就像我和姐姐的聊天一样平常又温馨。这篇文章里每个人的表现都特别鲜活,放风筝的时候的那些互动,就像我身边发生的事情一样。大观园里的这个春天,因为这放风筝的趣事,充满了生机和欢笑,我读着读着也跟着乐呵起来了。

红楼春趣读后感4

红楼春趣这篇文章可太有趣了。读完之后啊,感觉就像看了一场生动的大戏。

里面那些人物放风筝的时候啊,特别好玩。宝玉想要放他的美人风筝,可是这风筝啊,就是不听话。他皱着眉头,对他的丫鬟晴雯说“晴雯,你快来看看,这风筝怎么这般淘气”。晴雯就走过去,摆弄了几下风筝线,说“二爷,这线可能有些绞着了呢”。这就像我之前放风筝的时候,我的风筝也老是出问题,我就问我的朋友小花怎么回事。小花也是像晴雯这样,仔细地检查一番然后告诉我问题所在。

探春呢,她的风筝放得可高了。她高兴得不得了,还跟旁边的人说“你们看,我的风筝都要飞到天上去了”。旁边的李纨就笑着说“三姑娘就是有本事”。他们之间的互动啊,特别自然。在大观园这个大舞台上,放风筝这件事把大家都聚在一起,有欢笑,有吵闹。我读着文章,就像置身其中,感受着他们的快乐,这篇文章真的是把大观园里的春趣展现得淋漓尽致。

红楼春趣读后感5

读红楼春趣,真的是一种享受。那文章里描写的放风筝的场景啊,就像一幅画一样在我眼前展开。

在大观园里,放风筝可是件大事呢。宝二爷、林姑娘还有众姐妹都凑到一块儿了。宝二爷拿着他的大鱼风筝,跃跃欲试。他对袭人说“袭人,你且看着,我定要把这风筝放得高高的”。袭人就笑着说“二爷,您可小心着点儿”。这就跟我和我家人去放风筝的时候一样。我拿着风筝,信心满满地跟妈妈说我要放得特别高,妈妈也是这样叮嘱我。

然后啊,放风筝的时候,林姑娘的风筝线和宝二爷的风筝线差点缠在一起。林姑娘就着急地说“宝玉,你快些让开你的风筝”。宝二爷就赶忙调整风筝的方向,说“好妹妹,莫急,莫急”。他们之间的对话特别生动,就像我和我的小伙伴之间有了小摩擦一样,互相协调。这篇文章里的每一个细节都很有意思,让我看到了大观园里的春天充满了欢乐和趣味,读着读着我都想再去放一次风筝了呢。

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