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小学五年级体育（趣味运动）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)

w1.以下哪种趣味运动项目主要考验团队成员之间的默契配合？（）

A.接力跳绳

B.单人踢毽子

C.个人短跑

D.立定跳远

w2.在趣味篮球比赛中，哪种情况不会被判定为犯规？（）

A.打手

B.走步

C.传球时碰到对方球员身体

D.二次运球

w3.趣味拔河比赛中，获胜的关键因素不包括以下哪一项？（）

A.队员体重

B.团队协作

C.拔河技巧

D.场地摩擦力

w4.下列趣味运动项目中，对身体协调性要求较高的是（）

A.投沙包

B.障碍接力跑

C.仰卧起坐

D.俯卧撑

w5.趣味运动比赛中，以下哪种行为是不被允许的？（）

A.遵守比赛规则

B.为队友加油助威

C.故意干扰对方比赛

D.听从裁判指挥

w6.哪种趣味运动项目可以有效锻炼腿部力量和弹跳能力？（）

A.螃蟹背西瓜

B.两人三足跑

C.青蛙跳接力

D.运球接力

第II卷（非选择题共70分）

w7.简答题（15分）

请简要说明在趣味跳绳比赛中，如何提高跳绳的速度和稳定性。

w8.实践操作题（20分）

请描述一次你组织或参与的趣味运动会的流程，以及其中某个项目的具体玩法和规则。

w9.材料分析题（15分）

材料：在一次趣味运动比赛中，有一个小组在“运球接力”项目中表现出色。他们在比赛前进行了充分的练习，明确了各自的分工，并且在比赛过程中相互配合默契，始终保持稳定的节奏，最终取得了优异的成绩。

问题：请分析该小组在比赛中获胜的原因，并谈谈从中可以得到的启示。

w10.方案设计题（20分）

学校准备举办一次趣味运动会，要求设计一个包含三个趣味运动项目的活动方案，每个项目要体现团队合作精神，并且简要说明项目规则和评分标准。

答案：

w1.A

w2.C

w3.A

w4.B

w5.C

w6.C

w7.要提高跳绳速度和稳定性，首先姿势要正确，双脚微微分开，膝盖微屈。跳绳时手腕发力，带动绳子快速转动。可以先从较慢速度开始练习，逐渐增加速度，并保持节奏稳定。还可以进行分组练习，每组持续一定时间，提高耐力和熟练度。同时，注意呼吸均匀，避免因呼吸紊乱影响跳绳。

w8.趣味运动会流程：先进行开幕式，运动员入场并介绍比赛项目。然后依次进行各项比赛，设有休息时间。最后是闭幕式，颁发奖项。比如“两人三足跑”项目玩法：两人并排站立，将相邻的脚绑在一起。规则：听到口令后出发，沿着规定路线跑到终点。途中如果绳子松开需重新绑好再跑。评分标准：按完成时间排名，用时最短者获胜。

w9.获胜原因：充分练习提升了技能，明确分工保证高效协作，配合默契且节奏稳定。启示：比赛前充分准备很重要，明确分工能提高效率，团队成员间默契配合能发挥最大优势，保持稳定节奏可减少失误，这些对其他团队活动也有借鉴意义。

w10.方案：项目一“齐心协力运球”，两人一组，用背部夹住篮球，从起点运到终点。规则：途中球不能掉落，掉球需返回起点重运。评分标准：按完成时间排名。项目二“车轮滚滚”，小组成员站在履带式道具里，滚动前进。规则：保持道具完整，不能摔倒。评分标准：按到达终点时间评判。项目三“同心协力拔河”，分组对抗。规则：听从裁判口令，绳子过线为胜。评分标准：获胜组得分。