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线段的垂直平分线的性质
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线段垂直平分线的性质1.线段的轴对称性
1.线段的轴对称性:线段是轴对称图形，线段的垂直平分线是它的对称轴.
2.线段垂直平分线的性质定理
文字描述:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等；
几何语言:∵MN是线段AB的垂直平分线（或MN⊥AB于点D，且AD=BD），
∴CA=CB.
题型一：线段垂直平分线的性质
【例题1】（2022·山东泰安·七年级期末）如图，在中，的垂直平分线交于点，交于点，连接．若，，则的周长为（???????）
A．8 B．11 C．16 D．17
变式训练
【变式1-1】（2022·广东·深圳市高级中学七年级期末）如图，DE是△ABC中AC边上的垂直平分线，如果BC=5cm，AB=8cm，则△EBC的周长为(????????)
A．9cm B．13cm C．18cm D．21cm
【变式1-2】（2022·河北沧州·八年级期末）如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于点D，交BC于点E，连接AE．若AD=3，△ACE的周长为13，则△ABC的周长为（）
A．18 B．19 C．26 D．29
【变式1-3】（2022·甘肃白银·七年级期末）如图，在中，，，，，EF垂直平分BC，点P为直线EF上的任意一点，则周长的最小值是（???????）
A．7 B．6 C．12 D．8
线段垂直平分线的判定
线段垂直平分线的性质定理文字描述
线段垂直平分线的性质定理
文字描述:到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上；
几何语言:∵CA=CB，
∴点C在线段AB的垂直平分线上.
题型二：线段垂直平分线的判定
【例题2】（2022·河南平顶山·七年级期末）如图，在四边形ABCD中，，E为CD的中点，连接AE、BE，，延长AE交BC的延长线于点F．
(1)请判断FC与AD的数量关系，并说明理由；
(2)若AB＝6，AD＝2，求BC的长度．
变式训练
【变式2-1】（2019·陕西·商州区第一初级中学八年级期中）如图，在中，边上的垂直平分线相交于点P．求证：点P在的垂直平分线上．
【变式2-2】（2022·湖北恩施·二模）如图，是的角平分线，、分别垂直于、，垂足为、，求证：垂直平分．
【变式2-3】如图，，，求证：垂直平分．
线段垂直平分线的画法
题型三：画线段垂直平分线
【例题3】（2022·广东河源·七年级期末）如图，在△ABC中，AB＝AC．
(1)尺规作图：作边AB的垂直平分线，交AB于点D，交AC于点E；（保留作图痕迹，不要求写作法）
(2)连接BE，若AB＝6，BC＝4，求△BEC的周长．
变式训练
【变式3-1】（2022·广东·汕头市金平区金园实验中学八年级期末）如图，已知，，，DE为AB的垂直平分线，交BC于D，交AB于E．
(1)用直尺和圆规，作出DE（不写作法，保留作图痕迹）；
(2)连接AD，若，则________．
【变式3-2】（2022·四川宜宾·八年级期末）如图，在△ABC中，∠C=90°.
(1)用尺规作图作AB边上的垂直平分线DE，交AC于点D，交AB于点E（保留作图痕迹，不写作法）；
(2)连结BD，求证：△ADE≌△BDE
【变式3-3】（2022·广东广州·八年级期末）尺规作图：如图，已知△ABC，作BC边的垂直平分线交AB于点D，连接DC．（不写作法，保留作图痕迹）．
【变式3-4】（2021·贵州贵阳市·）如图，已知线段，利用尺规作的垂直平分线，步骤如下：①分别以点为圆心，以的长为半径作弧，两弧相交于点和．②作直线．直线就是线段的垂直平分线．则的长可能是（）
A．1 B．2 C．3 D．4
题型四：线段垂直平分线的实际应用
【例题4】（2020·扬州市·八年级月考）如图所示，是一块三角形的草坪，现要在草坪上建一凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪的三个顶点的距离相等，凉亭的位置应选在（）
A．△ABC三边的垂直平分线的交点
B．△ABC的三条中线的交点
C．△ABC三条角平分线的交点
D．△ABC三条高所在直线的交点
变式训练
【变式4-1】（2020··八年级月考）在联欢晚会上，有三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上，他们在玩抢凳子游戏，要求在他们中间放一个木凳，谁先抢到凳子谁获胜，为使游戏公平，则凳子应放的最适当的位置在的（）
三边中线的交点 B．三条角平分线的交点
C．三边上高的交点 D．三边垂直平分线的交点
【变式4-2】（2020·常州市第二十四中学八年级期中）如图，有A、B、C三个居民小区，现决定在三个小区之间修建一个购物超市，使超市到三个小区的距离相等，则超市应建在（）
A．∠A、∠B两内角的平分线的
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