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职业素养与职业礼议培训心得优秀9篇

职业素养与职业礼议培训心得（精选篇1）

“一个人原来的能力大小并不重要，而的学习能力、悟性

能力则是非常关键，不善于学习的人或学习得太慢的人，会很快

被挤出人才的行列。”

我们即将进入企业上班，职业素养对我们尤为重要。我们因

该具备职业化的心态和意识，还要磨练职业化素质。职业化意识

的树立是为职业化素质磨练打下的良好基础。在职业化意识中，

最重要的是对企业具备责任意识。有？责任意识才会主动承担更

多的工作，在工作中善始善终，在出现问题时先从自身寻找改进

的方向而不是互相推卸责任、互相推诿。有了责任才会郑重地兑

现承诺，才会坚守职业道德，对企业忠诚。态度决定一切，企业

用人其实并不太看重学历，而是取决于展现出来的能力和水平,

许多人在职场发展慢，不是没有能力，而是心态不够好。良好的

职场心态首先是职业人心态，投入地把每一件负责的事做得专业、

完美，不偷懒不应付了事。脚踏实地是一名人才成长过程中很重

要的心态，优秀的职业人应具备对客户的服务意识、要树立为内

部客户服务的观念，注重团队合作。我们属于刚走出校门的新员

工，要主动的和上级沟通，主动汇报工作进程，多向领导请教。

我们不能感情用事、忽略事实，要注重讨论程序，要尊重大家的

意见，力求共同共解。

我们作为新人要不断进行知识和技能的更新，通过阅读、参

加培训、工作实践、向先进者学习，自我反思，及时保持知识结

构的更新，保证自身能与企业的发展与时俱进。同时也应该思考

自己的职业道路，确立发展的目标和方向，在实践中前进。

职业素养与职业规划是密切联系的，对我们的成长起到了很

好的指导作用c对于我们即将要踏入社会和职场的大学生，做好

自己的规可以使我们可以少走很多弯路。通过上课老师的讲解

和对视频播放内容的分析，我对职业规和职业素养都有了一定

的认识，明白了它们之间的关系。这将是一大收获，因为我们可

以参照其做出自己的规，同时注重对自身的职业素养的培养。

职业素养与职业礼议培训心得（精选篇2）

从职业道德教育的内涵来看，大学职业道德教育是大学德育

的重要组成部分。它既是社会规范在个人身上的体现，同时也是

个体接受外部经验、内化外部经验指导自己行为的重要形式。所

以，大学职业道德教育对个人、学校教育乃至整个社会都具有非

常重要的意义。

一、大学生职业道德教育的迫切性是由大学生职业道德的现

状决定的。大学职业道德教育是根据当前的高校学生道德素质做

出的针对性反应，严峻的大学生职业道德素质现状已经为高校教

育工作敲响警钟。

二、大学生职业道德教育是大学工发展阶段中素质教育的必

然要求。大学教育的目的在于大学生的成长和发展，让他们掌握

更多的知识技能，能认识自己、认识自己与外部世界的关系，形

成正确的自我意识、人生观和价值观。因此，大学时期是人的自

我意识发展和自我统一性确立的时期，人生观、价值观的形成，、

逐步克服一些由学校走向社会过程中的不适应和障碍是这一时期

的主要心理课题。大学职业道德教育有利于这些课题的实现，达

到提高大学生整体素质的目的。

三、开展职业道德教育是学生就业的客观要求。随着教育逐

渐与市场接轨，能否适应市场需要为经济建设服务已经成为评价

教育成功与否的重要指标。在经济大潮中，用人单位已向教育系

统培养的人才提出了新的、更严格的要求。开展大学生职业道德

教育，可以适应人才市场对大学生提昌的要求，适应人才