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会计专业课程中融入思想政治教育的实践策略.docx

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    会计专业课程中融入思想政治教育的实践策略

    说明

    OBE（Outcome-BasedEducation）理念强调教育过程应以学生的学习成果为核心。在会计教育中，这意味着课程设计与教学活动应围绕学生能够达到的具体学习成果展开，确保学生掌握必要的知识和技能，以适应数智化时代的要求。

    在会计课程中进行思政内容设计时，应遵循融合性、系统性、针对性和实践性的四大原则。融合性强调思政内容应与专业知识相结合；系统性要求思政内容设计要有整体性，避免零散；针对性则指内容应符合学生的认知水平和需求；实践性则要求将理论与实际案例相结合，以增强学生的参与感和理解力。

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