- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构
OBE理念引领下的会计课程思政教学效果评估
说明
为了实现数智化背景下会计教育目标与OBE理念的有效融合,高校需定期审视和调整课程内容,确保其与行业发展趋势和技术进步相一致。课程应包含最新的会计软件使用、数据分析技术等内容,提升学生的实际操作能力。
教学方法的多样化是实现OBE理念的重要策略。通过引入翻转课堂、在线学习、团队合作等多种教学形式,可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率。教师应当鼓励学生自主学习,培养他们的主动探索精神。
在数智化的背景下,会计教育目标应强调培养学生的适应性与前瞻性。随着人工智能、大数据和区块链等新技术的迅速发展,传统
原创力文档


文档评论(0)