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2025学年第一学期初一年级数学第二次阶段练习卷
(考试时间90分钟,满分100分)
一,选择题(每题2分,共8分)
1.中式纹样是一种独特的艺术形式,不仅代表着中国传统文化中的吉祥和美好,还展现了古人对自然和生活的深刻理解,下面纹样的示意图中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(???)
A. B. C. D.
2.下列等式中,成立的是(????).
A. B.
C. D.
3.设,,满足,,则的值为(???)
A.0 B.1 C.8 D.9
4.如图,是与关于某点中心对称得到的,还可以看做经过怎样的变换得到?下列结论:①一次平移,②一次平移和一次旋转,③一次平移和一次轴对称,④两次轴对称.其中所有正确结论的序号是(???)
A.② B.①② C.②③ D.②④
二,填空题(每题2分,共28分)
5.分式的最简公分母是.
6.已知当时,分式无意义,当时,此分式的值为0,则.
7.分式的值是,且,则的值为.
8.小马虎在计算时把整式抄错了,得到的化简结果是,他在核对时发现所抄写的比原来大,则正确的化简结果应该是.
9.如图,将向左平移得到,连接,如果的周长是,四边形的周长是,那么平移的距离是.
10.东东放假去外地看爷爷,他买的是11点的火车.由于去的早,他在候车室睡着了,等醒来的时候,他从镜子中看到背面墙上的电子钟显示的时间如图所示,他吓了一身汗,以为自己错过了火车,则东东醒来时的正确时间是.
11.已知,则.
12.若,则.
13.如图,在△ABC中,∠ACB=50°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC(点D,E分别与点A,B对应),如果∠ACD与∠ACE的度数之比为3:2,当旋转角大于0°且小于180°时,旋转角的度数为.
14.关于x的方程有增根,则.
15.已知为整数且满足代数式的值为整数,则的所有取值为
16.某工程,甲队独做所需天数是乙,丙两队合作所需天数的倍,乙队独做所需天数是甲,丙两队合作所需天数的倍,丙队独做所需天数是甲,乙两队合作所需天数的倍,则的值是.
17.若正数a,b,c满足abc?1,,则.
18.定义:若两个分式与满足:,则称与这两个分式互为“美妙分式”.若分式与互为“美妙分式”,且均为不等于0的实数,则分式.
三,计算题(每题4分,共16分)
19.计算.
20.计算:.
21.计算.
22.计算.
四,解方程(组)(题每题4分,第26题5分,共17分)
23.解方程.
24.解方程.
25.解方程组
26.解关于的方程:
五,作图题(4分)
27.按要求作图:画出以点为对称中心的中心对称图形.
六,解答题.(共20分)
28.已知,求的值.
29.化简代数式,若,满足,求该代数式的值.
30.已知,.若关于的分式方程:的解是非负数,求的取值范围.
31.聪聪在长为180米的跑道上训练机器人.
(1)若A机器人匀速行走1分钟后,提速到原速的1.5倍后继续匀速行走,结果比原计划提前40秒到达终点.求A机器人走完全程所花的时间.(用一元分式方程求解)
(2)若B机器人一半路程以a米/分的速度行驶,另一半路程以b米/分的速度行驶,C机器人用一半时间以a米/分的速度行驶,另一半时间以b米/分的速度行驶.已知,,,试比较B,C两机器人行走的时间,大小,并说明理由.
七,探究题(7分)
32.如图,正方形,点是线段延长线上一点,连接,,.
(1)将三角形沿着射线方向移动,使得点与点重合,用代数式表示线段扫过的平面部分的面积为__________.
(2)将三角形绕着点旋转,使得与重合,点落在点,用代数式表示线段扫过的平面部分的面积为______________.
(3)除第(2)小题的情况外,在平面内是否还存在合适的点,将三角形绕着这个点顺时针旋转后,三角形有一条边恰好能与正方形的一条边完全重合.如果存在,请分别在图中画出其他符合条件的三角形,标出相应的旋转中心并写出对应旋转角的大小.
1.C
【分析】本题考查轴对称图形和中心对称图形的识别,中心对称图形是指把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,轴对称图形是指如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:A.该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.
B.该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,不符合题意.
C.该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.
D.该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.
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