2026年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库(历年真题).docxVIP

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2026年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库

第一部分单选题(100题)

1、下列关于封建社会教育表述不正确的是()。

A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺,骑士七技为主。C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合

【答案】:D封建社会的学校教育与生产劳动相分离。故选D。

2、课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是()。

A.教育者B.受教育者C.教育中介D.教育媒体

【答案】:C教育影响是连接教育者与学习者的纽带或者说中介。包括:教育内容和教育手段。其中教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等;教育手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。题干中描述的内容属于教育影响即教育中介。故选C。

3、教育心理学的发展时期是20世纪()。

A.20年代以前B.20年代到50年代C.60年代到70年代D.80年代以后

【答案】:B教育心理学作为一门独立学科的时间并不长。一般认为它经历了初创期(20世纪20与代以前)、发展期(20年代末到50年代末)、成熟期(60年代到70年代末)和完善期(80年代以后)等四个时期。故选B。

4、艾宾浩斯在遗忘曲线显示,遗忘的进程是()。

A.前后一致B.先快后慢C.先慢后快D.高原现象

【答案】:B遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。故选B。

5、学习效率和动机水平之间存在()。

A.线性关系B.U型关系C.倒U型关系D.平行关系

【答案】:C根据耶克斯-多德森定律,学习效率和动机水平呈倒U型关系。耶克斯与多德森发现,中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。同时还发现,最佳的动机水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机水平较高;任务难度中等,最佳动机水平也适中;任务越困难,最佳动机水平越低。随着任务的难度增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。故选C。

6、对于知识水平、情意状态、运动技能等的数量化测定,是指()。

A.测量B.测验C.考试D.评价

【答案】:B测验是指对学生学业成绩进行检查与评定的一种基本方法,主要以笔试进行。测验的质量指标主要有信度、效度、难度和区分度,常用的测验有论文式测验、客观性测验、问题情境测验和标准化测验。故选B。

7、把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为()。

A.问题空间B.手段一目的分析C.启发式D.算法

【答案】:B考查手段一目的分析法的含义。故选B。

8、下列关于复式教学叙述正确的是()。

A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式。B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学。C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行。D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱。

【答案】:C复式教学是指一位教师在一节课堂上同时向两个及以上不同年级(或不同学科)的学生进行教学,它是适用于人口分布相对稀少地区的一种特殊的教学形式。它是用组织一个班直接教学(“动”)与其他年级自动作业(“静”)的方式来完成与单式班同样多的教学任务。这种方式适用于学生较少的情况,在这种情景下学生的基本技能和自学能力都得到锻炼,能力较强。故选C。

9、1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。

A.《教育心理学大纲》B.《教育心理学讲义》C.《教育心理学》D.《教育心理概论》

【答案】:C1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。故选C。

10、班集体的组织核心是()。

A.班主任B.班干部C.学生会干部D.班长

【答案】:B班集体的组织核心是班干部,担负着整个班级的日常事务与领导工作,是组织、团结和凝聚全班同学的重要力量。故选B。

11、关于问题情境与问题解决的关系,下列表述正确的一

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