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第一部分单选题(50题)
1、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心，原因就在于不同文明之间的（）。
A.交流互鉴
B.融合发展
C.相互取代
D.彼此冲突
【答案】：A
【解析】题干“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调了多元、包容与共生的理念，表明人类文明的繁荣在于众多文明共同发展。不同文明之间的交流互鉴能够让各个文明在相互学习、相互借鉴中汲取营养，不断丰富和发展自身，推动人类文明的进步，这与人类文明发展史波澜壮阔、激荡人心的描述相契合。融合发展是在交流互鉴基础上进一步的深化结果，但题干主要强调的是原因，交流互鉴是更基础、更关键的因素。相互取代意味着一种文明取代另一种文明，这会使文明走向单一化，不利于文明的繁荣发展，无法解释人类文明发展史的波澜壮阔。彼此冲突会阻碍文明的发展，带来破坏和动荡，与人类文明发展史的积极表述相悖。所以答案是不同文明之间的交流互鉴。
2、从我国社会主要矛盾来看，十四五时期经济社会发展主要目标要牢牢聚焦解决发展（）问题。
A.不平衡不充分
B.不全面不深入
C.不协调不系统
D.不优质不高效
【答案】：A
【解析】中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，经济社会发展主要目标要牢牢聚焦解决发展不平衡不充分问题，以推动经济社会持续健康发展，更好满足人民日益增长的美好生活需要。
3、下列关于作家及其作品的说法正确的是（）。
A.矛盾——《四世同堂》
B.鲁迅——《棠棣之花》
C.曹禺——《雷雨》
D.老舍——《白杨礼赞》
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对不同作家及其代表作品的了解。《四世同堂》是老舍先生的作品，并非矛盾。矛盾的代表作有《子夜》《春蚕》等。《棠棣之花》是郭沫若的作品，鲁迅的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《朝花夕拾》等。《雷雨》是曹禺的经典剧作，曹禺是中国现代杰出的戏剧家，《雷雨》通过描写两个家庭的复杂纠葛，展现了人性的复杂和社会的矛盾。《白杨礼赞》是茅盾的作品，老舍的作品风格以幽默风趣、贴近生活著称，除《四世同堂》外，还有《骆驼祥子》《茶馆》等。综上，说法正确的是曹禺的《雷雨》。
4、吴鹏是某公司总经理，在需要作出决策时，他常倾听下属意见，认真考虑并接受他们的建议，从而使所做决策有较高接受度。吴鹏的上述行为符合途径—目标理论中的（）。
A.支持型
B.指导型
C.参与型
D.成就型
【答案】：C
【解析】途径—目标理论认为领导行为可分为支持型、指导型、参与型和成就型。支持型领导会对下属表示关心，营造友好的工作氛围；指导型领导会明确告诉下属工作的目标和要求，并给予具体的工作指导；参与型领导在做决策时会征求和采纳下属的意见；成就型领导会为下属设定具有挑战性的目标，鼓励他们发挥自己的潜力。题目中吴鹏在作出决策时会倾听下属意见并接受他们的建议，这符合参与型领导的特点。
5、宪法最主要、最核心的价值在于（）。
A.确认社会各阶级的政治地位
B.使民主制度法律化
C.保障公民的基本权利
D.集中体现阶级力量对比关系
【答案】：C
【解析】本题考查宪法最主要、最核心的价值。宪法具有诸多重要功能和价值，其作用体现在多个方面。宪法通过规定国家的根本制度和根本任务，确认社会各阶级的政治地位，集中体现阶级力量对比关系，同时使民主制度法律化。这些都是宪法的重要作用，但并非其最主要、最核心的价值。宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的基本权利。从宪法的发展历程来看，宪法是公民权利的保障书。国家的一切权力属于人民，人民通过宪法赋予国家机构权力，同时宪法规定公民的基本权利，对国家权力的运行进行规范和限制，以防止国家权力的滥用，从而保障公民的基本权利不受侵犯。如果宪法不能保障公民的基本权利，那么其存在的意义和价值将会大打折扣。所以保障公民的基本权利是宪法最主要、最核心的价值。综上所述，答案是保障公民的基本权利。
6、下列句子中，运用互文修辞手法的是（）。
A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
B.感时花溅泪，恨别鸟惊心
C.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微
D.将军百战死，壮士十年归
【答案】：D
【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞手法，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”运用的是对
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