2018-2019学年重庆市开州区龙英文武学校部编版三年级上册期中考试语文试卷原卷版.docVIP

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汉丰九校2018（下）三年级（上）语文阶段性学情分析题

（满分100分！）

第一部分积累运用我最棒

1.看拼音，写词语

dúshūchùfázèngsòngtíngzhǐ

guīzéshèngyúpáiliègāngcái

判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

2.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。（）

3.《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。?（）

4.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。（）

5.牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。（）

6.比一比，再组词。

汉（）则（）扬（）斧（）

汗（）测（）杨（）爷（）

7.按要求写词语。

(1)写反义词：洁白—（）热闹—（）

仰望—（）严寒—（）

(2)眼疾手快(写三个带人体部位名称词语)

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(3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语)

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(4)争先恐后(写三个带反义词的词语)

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8.查字典。

我们在读书时，遇到“鸢”字不认识，就用（）查字法查字典，先查（），再查（）画。遇到认识的字“闻”，想了解字义，可以用（）查字法查字典，先查音序（），再查（）。“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④出名，有名望。请给下面的“闻”选择正确的解释（填序号）。听而不闻（）??默默无闻（）??闻见香味（）

9.按要求写句子

1．发明离不开许多伟大的观察细心的（连词成句，并加上合适的标点符号）

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2．冰川把大石头带到了这里。（改为“被”字句）

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3．我们的民族小学很好。（改为感叹句）

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4．小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改为拟人句）

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5．峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）

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10.日积月累。

1．牧童________，________振林樾。

2．停车坐爱________，霜叶红于________。

3．________擎雨盖，________傲霜枝。

4．萧萧梧叶________，江上秋风________。

5．________走遍天下，________寸步难行。

6．一时强弱________，万古胜负________。

7．________________，理不辩不明。

11.我会想一想，填一填。

1．我的课余生活十分丰富，比如：和同学一起（），帮妈妈（）。

2．最近，我观察了（），发现了（）。

3．你出“雨中山果落”，我对（）。

第二部分阅读理解我能行（20分）

课内阅读

秋天的雨，有一盒五彩缤(bīnbīnɡ)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shànshān）子，扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sìshì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

12.给带点字正确读音打“√”。

13.读了这段话，我仿佛看到了_______的银杏树，________的枫叶，________的田野，有着________、_____