2026届辽宁省葫芦岛市连山区九年级化学第一学期期中统考试题含解析.docVIP

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2026届辽宁省葫芦岛市连山区九年级化学第一学期期中统考试题

中统考试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.实验基本操作练习时,要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求解释不正确的是

A.向试管装入粉末状药品时,药品用纸槽送到试管底部——防止药品打破试管底部

B.给试管中液体加热时,试管口不要朝向有人方向——以免加热液体沸腾喷出伤人

C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸

D.给试管中固体加热时,管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂

2.下列关于水的说法不正确的是

A.过滤可将硬水软化 B.蒸馏水是软水

C.工业废水应处理后再排放 D.煮沸可以降低水的硬度

3.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标,下列指标可以通过过滤达到的是()

A.硬水变软 B.无色无味

C.澄清 D.无细菌和病毒

4.下列实验现象描述,其中正确的是

A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状物质

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红棕色固体

C.加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠

D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体

5.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF=X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是()

A.可能含有氢元素 B.可能含有氧元素

C.一定含有硅元素、氟元素 D.X是一种氧化物

6.下列对一些事实的解释不正确的是()

事实

解释

A

花香四溢

分子不断运动

B

H2O2能杀菌消毒而H2O则不能

两种物质的分子构成不同

C

温度计中的水银(汞)热胀冷缩

原子的大小发生改变

D

水和酒精混合后总体积变少

分子之间有空隙

A.A B.B C.C D.D

7.下列说法正确的是

A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子

B.物质与氧气发生的反应是氧化反应,氧化反应一定是物质与氧气的反应

C.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定是由同种分子构成

D.最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子

8.下列有关物质的除杂、区别、分离不正确的是()

A.用燃烧铁丝的方法除去空气中的氧气

B.用滴有紫色石蕊试液的蒸馏水区分氧气和二氧化碳

C.用玻璃棒分别蘸取自来水和纯水并蒸干的方法区别它们

D.双氧水制氧气结束后,可以用过滤的方法分离出二氧化锰

9.下列现象和氧气的物理性质有关的是

A.鱼类在水中生存

B.铁在空气中生锈

C.氧气使带火星的小木条剧烈燃烧

D.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

10.下列变化中,既不属于化合反应又不属于分解反应的是()

A.甲烷+氧气二氧化碳+水 B.硫+氢气硫化氢

C.氧化汞汞+氧气 D.碳+氧气二氧化碳

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤湖水⑥过氧化氢六种物质,其中属于混合物有(填序号,下同)_____,属于化合物的有_____,属于单质的有_____,属于氧化物的有_____。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.实验室现有氯酸钾、过氧化氢溶液、大理石、稀盐酸、火柴及以下仪器:

(1)若补充种仪器_____(填名称)可以制取气体A。若补充一种药品____(填化学式),还能制取另一种气体B,反应的化学方程式为___。

(2)在收集气体B之前要先将集气瓶内盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后________把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内。停止加热时,需先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止因停止加热后试管内___________,压强________,在压强差的作用下,水槽里的水倒流炸裂试管。

(3)如图是小萧同学绘制的用上述药品制取氧气的装置图,请帮助她补充完整。________

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.空气是宝贵的自然资源,生活工业中都离不开它。下面是有关空气成分与用途研究的实验分析:

(1)图1装置为实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量装置

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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