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2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育行政与管理-学前教育心理学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2-7岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2、蒙台梭利教育法强调的核心原则是?
A.集体教学为主
B.感官教育优先
C.严格课程安排
D.家校合作
3、埃里克森社会心理发展阶段中,2-4岁儿童面临的主要冲突是?
A.信任感vs不信任感
B.主动感vs内疚感
C.勤奋感vs自卑感
D.自主感vs羞怯感
4、儿童注意力持续时间与哪个因素关系最密切?
A.个体性格
B.教学内容难度
C.环境干扰程度
D.家长教育水平
5、用于评估儿童行为问题的常用工具是?
A.SCL-90量表
B.CBCL量表
C.MMPI量表
D.韦氏智力测验
6、幼儿情绪管理中,哪种方法能有效培养自我调节能力?
A.塑料奖励贴纸
B.舒尔特方格训练
C.角色扮演游戏
D.强制静坐
7、根据维果茨基“最近发展区”理论,教师应如何帮助儿童?
A.仅关注现有水平
B.设定过高目标
C.提供支架式支持
D.限制同伴互动
8、儿童攻击性行为的干预中,首要原则是?
A.立即惩罚
B.情绪识别
C.修正认知
D.增加活动量
9、学前儿童语言发展的关键期在哪个年龄段?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12岁+
10、游戏在学前教育中的主要作用是?
A.提高考试成绩
B.促进社会性发展
C.训练书写技能
D.增强肌肉力量
11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2-7岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
12、维果茨基提出“最近发展区”理论强调什么核心观点?
A.儿童独立解决问题能力
B.社会互动对认知发展的影响
C.个体与环境的静态关系
D.遗传决定发展速度
13、埃里克森心理社会发展理论中,2-4岁儿童面临的主要冲突是?
A.信任vs不信任
B.自主vs羞怯
C.主动vs内疚
D.美感vs丑恶
14、加德纳多元智能理论中不属于基本智能的是?
A.语言智能
B.空间智能
C.社会智能
D.音乐智能
15、布鲁纳“发现学习理论”提倡的学习方式是?
A.教师讲授为主
B.经验积累
C.问题解决导向
D.角色扮演
16、幼儿语言敏感期通常出现在哪个年龄段?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-9岁
D.9-12岁
17、学前教育中教师的角色定位更接近?
A.规则制定者
B.环境创设者
C.引导者
D.纪律监督者
18、亲子互动中哪种回应方式最有利于幼儿情绪发展?
A.厌烦回应
B.共情回应
C.责备行为
D.消极忽视
19、3-4岁幼儿情绪调节主要依赖?
A.自我控制
B.情绪转移
C.帮助他人
D.环境适应
20、幼儿攻击行为的教育重点应侧重?
A.惩罚威慑
B.情绪疏导
C.角色模仿
D.物质奖励
21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2-7岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
22、维果茨基提出的“最近发展区”指什么?
A.儿童当前实际发展水平
B.教师指导下的潜在发展水平
C.同伴群体平均发展水平
D.社会文化工具影响下的发展可能
23、行为主义学习理论中,强化与消退的实质是?
A.改变行为频率
B.修正行为强度
C.调节行为与刺激的关系
D.调整环境适应性
24、儿童情绪调节中,认知重评策略属于哪种机制?
A.行为抑制
B.情绪表达
C.认知重构
D.环境改变
25、游戏在学前教育中主要促进儿童的哪个方面发展?
A.物理协调能力
B.社会性发展
C.逻辑思维能力
D.语言表达水平
26、学习动机中,内在动机与外在动机的根本区别在于?
A.动机来源
B.持续性
C.强化方式
D.价值判断
27、家园共育中,最有效的沟通方式是?
A.网络群发
B.定期家访
C.临时电话
D.作业反馈
28、4-5岁儿童注意力集中时间通常为?
A.10-15分钟
B.15-20分钟
C.20-30分钟
D.无固定时长
29、针对儿童攻击性行为,最有效的干预方法是?
A.惩罚
B.情绪安抚
C.正向引导
D.忽视
30、儿童自我意识发展的关键期是?
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.7-8岁
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)
31、根据皮亚杰的认
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