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第一章宇宙的地球中
第一节地球的宇宙环境
(填一填)
一、人类对宇宙的认识
天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙〞或“宇宙〞,其半径约为140亿光年。
二、多层次的天体系统
1.天体
宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质的通称。
2.天体系统
(1)天体系统的形成:万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系,组成了多层次的天体系统。
(2)天体系统的层次
3.银河系及河外星系
(1)银河系的组成天体主要是恒星和星云两类。
(2)银河系与河外星系是同级别的天体系统,所有的星系合在一起,构成总星系。
4.太阳系和地月系(太阳系示意图)
(1)太阳系
组成:太阳、围绕太阳运行的行星、矮行星,以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等。
八颗行星的位置:A水星,B金星,C地球,D火星,E木星,F土星,G天王星,H海王星。
(2)地月系:由地球与其卫星月球组成。
三、普通而特殊的行星——地球
1.普通性
在太阳系行星中,就外观和所处的位置而言,地球是一颗普通的行星。
2.特殊性
地球是目前所知道的唯一存在高级智慧生命的天体,因此是宇宙中一颗特殊的行星。
地球上所具备的生命存在的根本条件:
(1)充足的水分。
(2)恰到好处的大气厚度和大气成分。
(3)适宜的太阳光照和温度范围。
(做一做)
1.晴朗的夜空,能够用肉眼观测到的天体大局部属于(D)
A.卫星B.彗星
C.行星D.恒星
解析:肉眼可见的天体绝大多数属于恒星。
2.由尘埃和气体等组成的云雾状天体是(A)
A.星云B.流星体
C.行星D.彗星
解析:星云是由气体和尘埃组成的天体。
3.以下图中的大、中、小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们三者之间关系的是(B)
解析:最低一级的天体系统是地月系,较地月系高一级的天体系统是太阳系,比太阳系高一级的天体系统为银河系和河外星系,故太阳系(中圈)包括地月系(小圈),但河外星系(大圈)不包括太阳系(中圈)和地月系(小圈),B正确。
主题一天体与天体系统
结合示意图,探究天体和天体系统的判断方法。
(1)图1中各事物是否都是天体?
提示:(1)流星:运行于星际空间中的尘粒和固体小块,是天体。
流星现象:流星受地球吸引闯入地球大气层后,与大气摩擦燃烧而出现的发光现象。已进入地球大气层,不是天体。
陨星:未燃尽的流星物质落到地表,成为地球的一局部,不是天体。
(2)图2中的北斗七星是否形成天体系统?
提示:北斗七星虽然是天体,但相互之间没有绕转关系,不能形成天体系统。
1.天体
(1)天体的分类
①自然天体:恒星、星云、行星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。其中最根本的天体是恒星和星云。
②人造天体:工作中的航天飞机、人造卫星、飞船以及太空中的垃圾等。
(2)宇宙间常见天体的特点
2.天体系统
(1)判断方法
一要相互吸引,二要相互绕转,二者缺一不可。如地球绕太阳运转,形成太阳系;月球绕地球运转,形成地月系。
(2)天体系统的层次和级别
(3)太阳系的组成
天体的判定方法
以下图为判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体的例子。
1.以下属于天体的是(B)
解析:位于宇宙空间是判断物体是否是天体的重要条件。A、C、D三项中的物体都位于大气层内,不是天体。
右图为我国自行研制的“神舟十号〞与“天宫一号〞自动交会对接示意图。据此答复2~3题。
2.运行在太空中的“神舟十号〞与“天宫一号〞属于(C)
A.银河系B.河外星系
C.地月系D.太阳系
解析:运行在太空中的“神舟十号〞与“天宫一号〞围绕地球运动,成为地月系的一局部。
3.对“神舟十号〞与“天宫一号〞正确的认识是(A)
A.都属于天体
B.“神舟十号〞是天体,“天宫一号〞不是天体
C.“神舟十号〞与“天宫一号〞构成了天体系统
D.都是行星
解析:“神舟十号〞与“天宫一号〞属于人造天体,它们没有相互绕转,不能构成天体系统;它们像月球一样围绕地球运动,不是行星。
主题二普通而特殊的行星——地球
太阳系“家庭会议〞纪要
太阳——我是家长,我的质量占了太阳系总质量的99%以上,你们在我的引力下,都要围绕我旋转,都要听我的,八兄弟姊妹公转运动要同向,要和我的自转方向一致,运动要大致共面,轨道要近圆,否那么我们的家庭就没有秩序。
金星——我是星光大道上的明星,我的最正确创意是“太阳从西边出来〞。
火星——人们一直疑心我是地球失散多年的孪生兄弟。
地球——我是特殊的又是普通的,我的运动和结构与七仙女姐妹有许多相同之处。
木星和土星——别看我们身形如此庞大,实际上是虚胖罢了。
天王星和海王星——天高皇帝远,我们躲在寒冷阴暗的角落里。
(1)太阳的发言中透露出地球和七仙女姐妹共同的运动特征有哪些
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