2025年泉州市第六中学招聘顶岗合同教师备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2025年泉州市第六中学招聘顶岗合同教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在商场里,某件衣服上的吊牌标注99.99元,这体现的是货币职能中的()。

A.贮藏手段

B.流通手段

C.支付手段

D.价值尺度

【答案】:D

【解析】该题考查货币职能的区分。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。在商场里衣服吊牌标注“99.99”,是用货币来衡量该衣服的价值,此时货币只是观念上的,体现的正是货币的价值尺度职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,这里仅标注价格并非将货币保存起来,所以不符合。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,需要现实的货币一手交钱一手交货,题中只是标价未涉及实际交易,不符合流通手段。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,与题中单纯标注价格的情况不相符。综上,答案是价值尺度。

2、中国于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基的第五个南极科考站是()。

A.长城站

B.中山站

C.罗斯海新站

D.昆仑站

【答案】:C

【解析】该题主要考查对中国南极科考站相关知识的了解。中国第五个南极科考站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基的是罗斯海新站。长城站是中国在南极建立的第一个科学考察站;中山站是中国第二个南极考察站;昆仑站是中国首个南极内陆考察站。所以正确答案是罗斯海新站。

3、中国封建社会的文化思想体系以()作为核心。

A.儒家思想

B.道家思想

C.墨家思想

D.佛教思想

【答案】:A

【解析】中国封建社会长期以儒家思想为文化思想体系核心。自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家思想逐渐成为正统思想,贯穿了中国封建社会的政治、教育、道德等各个方面,对社会秩序、伦理道德、价值观念等产生了深远且持久的影响,成为维系封建社会稳定和发展的重要精神支柱。道家思想在封建社会中虽有一定影响,但并非核心思想,多在特定时期或领域起到辅助作用。墨家思想因其主张与封建社会的等级制度和统治需求存在一定冲突,未成为思想体系核心。佛教思想在传入中国后得到传播和发展,但同样不是中国封建社会文化思想体系的核心。因此中国封建社会的文化思想体系核心是儒家思想。

4、部门之间的竞争是以()

A.资本转移为特征的

B.资本循环为特征的

C.资本周转为特征的

D.价格竞争为特征的

【答案】:A

【解析】部门之间的竞争,是不同生产部门为了争夺有利的投资场所而展开的竞争。资本会在不同部门之间进行流动和转移,当某个部门的利润率高时,其他部门的资本就会向该部门转移;反之,当某个部门利润率低时,该部门的资本就会向其他利润率高的部门转移。这种资本在部门之间的转移流动是以资本转移为特征的,资本转移是部门竞争的重要表现形式和特征。资本循环指产业资本从一定的职能形式出发,顺次经过购买、生产、销售三个阶段,分别地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式,实现了价值的增值,并回到原来出发点的全过程,它强调的是资本在一次运动中的形态变化和价值增值过程,并非部门间竞争的特征。资本周转是指不断重复、周而复始的资本循环过程,它主要考察资本运动的速度和效率,反映资本周转时间和次数等情况,也不是部门竞争的特征。价格竞争是指企业运用价格手段,通过价格的提高、维持或降低,以及对竞争者定价或变价的灵活反应等,来与竞争者争夺市场份额的一种竞争方式,这主要是企业层面在市场中的竞争策略,并非部门之间竞争的特征。因此,部门之间的竞争是以资本转移为特征。

5、社会主义市场经济体制下的价格形成机制是()。

A.国家有计划制定价格

B.计划定价为主,市场自由价格为辅

C.以市场形成价格为主

D.以企业自由定价为主

【答案】:C

【解析】在社会主义市场经济体制下,价格形成机制的核心特征是以市场形成价格为主。国家有计划制定价格是计划经济体制下的价格形成方式,在计划经济中,价格由国家统一规划和制定,市场机制在价格形成中基本不起作用,这种方式缺乏灵活性,不能及时反映供求关系和资源稀缺程度,所以不符合社会主义市场经济体制的要求。以计划定价为主、市场自由价格为辅的模式,仍然过度强调计划的主导性,没有充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,市场价格的作用受到较大限制,难以有效引导资源的合理流动和优化配置,因此也不是社会主义市场经济体制下的价格形成机制。而企业自由定价为主忽略了市场的宏观调控和监管。如果完全由企业自由定价,可能会出现垄断定价、不正当竞争定价等问题,损害消费者利益和市场公平竞争环境,不利于市场经济的健康稳定发展。社会主

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