三年级美术下册《会变的盒子》.pptxVIP

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  • 2025-12-29 发布于山东
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义务教育教科书·美术三年级下册第8课

了解盒子的基本结构,用拆、画、剪、折、贴等综合方法将纸盒设计制作成新形象。并在欣赏的过程中增强对文化的认识,培养废旧物品再利用的环保理念。

云纹剔犀盒元代

银镏金嵌珐琅砚盒清代

象牙雕鹌鹑盒清代

欣赏这三件传世佳作,点击观察细节。

如意云纹

龙纹

你知道它们是怎样从一张纸变成一个小纸盒的吗?

请你亲自拆开一个小纸盒,看看它的构造。再试试能不能反折成一个“新”盒子?

1

2

3

4

5

6

加固

连接

1、将选好的盒子拆开。

2、把设计好的形象画在拆开纸盒的相应位置上。

纸盒可以成纸盒娃娃!

3、在各部位涂上漂亮的颜色。

4、沿轮廓剪出头和手。

5、将盒子的接缝处粘好。

6、将剪好的两条腿与身子粘在一起。还可以添加背板使作品更完美。

留一个面上的图案不要剪,其他面上的图案沿着轮廓线剪开,不要剪掉。

横着设计

竖着设计

同学们还有哪些新创意?用了哪些制作方法?

剪

卷

画

折

贴

结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。

结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。

结合纸盒的特点,综合运用学过的方法,能创作出意想不到的好作品。

结合纸盒的特点,综合运用学过的方

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