2025苏教版二年级数学上册教学设计全册.pdfVIP

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一1〜6的表内乘法

认识乘法

第1课时几个相同的教和加

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徽当自林

1.过“数一数”活动，复习相同的数的加法，为学生学习乘法打下基础。

2.过具休的活动，体会用相同的数连加的局限性，激发学生学习乘法的兴

趣，牲而感受学习乘法的必要性。

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体会相四的数连加算式的特点。

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相同的数相加表示的意义。

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