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2025年宁波市鄞州高级中学公开招聘事业编制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、负责特定任务的工作小组所进行的所有形式的沟通，称为（）。

A.间接沟通

B.直接沟通

C.团队沟通

D.语言沟通

【答案】：C

【解析】该题考查对不同沟通类型概念的理解。间接沟通是通过媒介进行的沟通；直接沟通是不通过中间媒介，双方直接进行的沟通；语言沟通是指以语词符号为载体实现的沟通；团队沟通是指在一个特定的团队内部成员之间进行的各种形式的信息交流和共享。题目中强调的是负责特定任务的工作小组进行的所有形式的沟通，这符合团队沟通的定义。所以答案是团队沟通。

2、政府采购作为公共财政管理的一项重要制度安排，本义是规范政府购买行为、节约财政资金、从源头上防治腐败。采购部门不从价格上把关，便违背了制度的初衷。中国社科院公布的一份调研显示，一些地方政府在采购办公用品过程中，有近八成的商品高于市场价格。这反映了两个方面的问题，一方面是采购需求的不合理，只求贵的不求对的；另一方面则是政府采购招标环节中存在猫腻。政府采购谁来监督一直是采购制度的软肋所在，采购招标在没有阳光的空间操作，反而导致了“逆市场竞争”的乱象。这段文字意在强调的是（）?

A.政府采购制度的初衷是防止腐败

B.政府采购需要在相关监督下进行

C.采购需求的不合理导致政务腐败

D.政府采购中存在大量的违规行为

【答案】：B

【解析】文段指出政府采购存在问题，采购部门不把关、需求不合理、招标有猫腻，而监督是软肋，导致乱象，所以意在强调政府采购需要在相关监督下进行。

3、中央宣传部、中央文明办、文化和旅游部、国家广播电视总局、中国文联联合印发关于2019年元旦春节期间广泛开展（——文化进万家）活动的通知。

A.我们的中国梦

B.我们的新时代

C.我们的新梦想

D.共享中国梦

【答案】：A

【解析】这道题考查特定文件活动名称的准确记忆。中央宣传部、中央文明办、文化和旅游部、国家广播电视总局、中国文联联合印发《关于2019年元旦春节期间广泛开展“我们的中国梦——文化进万家”活动的通知》，所以正确内容是“我们的中国梦”。

4、下列结束语中适用于下行文的是（）。

A.为盼

B.希即遵照

C.特此报告

D.特此函复

【答案】：B

【解析】在公文的结束语中，不同的结束语适用于不同的行文方向。下行文是上级机关向下级机关发送的公文。“为盼”一般用于平行文或上行文，表达一种期待对方回应的语气。“希即遵照”意思是希望立即按照要求去做，这是上级对下级提出要求、下达指示时常用的结束语，符合下行文的特点。“特此报告”是用于向上级机关汇报工作、反映情况时使用的结束语，属于上行文。“特此函复”通常用于回复平行机关之间的函件，属于平行文。所以该题应选表达下行文结束语特点的“希即遵照”。

5、下列选项中，对于古文化常识描述错误的是（）

A.古称兄弟间的老大为“伯”，古代兄弟间以伯、仲、叔、季为排行顺序，古人常在字前加排行次序，如“伯禽”、“仲尼”、“叔向”、“季路”等

B.垂髫是古时对六十岁以上老妇人的别称，髫是指老人轻软披散的头发

C.古代位居方向有尊卑之称，如南向为胜、尊，以北向为败、卑；以东为主为首，以西为从为次，后渐以“东家”为主人的代称

D.蛾眉，亦作“娥眉”，古代美女的代称，“娥眉”本为女子长而美的眉毛，代指女子美貌，进而代称美女

【答案】：B

【解析】该题描述错误的是垂髫的解释，垂髫指儿童，并非六十岁以上老妇人，其髫是小孩下垂的头发，而兄弟排行、方位尊卑、蛾眉代称等说法均正确。

6、该公文成文日期不规范之处是：（）

A.成文时间不准确

B.写法不完整

C.写法不规范

D.成文时间不具体

【答案】：C

【解析】公文的成文日期有规范的写法，通常要求用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。若成文日期存在不按照这种规范写法的情况，就属于写法不规范。而成文时间不准确强调的是时间与实际不符；写法不完整可能侧重于缺少部分时间要素；成文时间不具体一般指时间表述模糊宽泛。这里问的是不规范之处，更准确的是写法不规范。

7、下列情形可以适用仲裁的是（）。

A.林氏兄妹四人关于继承父亲林老先生遗产的争议

B.王某与妻子陈某离婚争议中关于孩子抚养权的分歧

C.供货商赵某与聚贤商贸公司之间关于合同履行的争议

D.个体经营户张某与县市场监督管理局所作行政处罚之间的争议

【答案】：C

【解析】仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。但是，婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷以及依法应当由行政机关处理的行政争议不能仲裁