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小学五年级语文（阅读理解）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.放肆（sì）吓唬（hu）龇牙咧嘴（zī）

B.桅杆（wéi）瞄准（miáo）心惊胆战（zhàn）

C.咧嘴（liě）轻蔑（miè）摩拳擦掌（mó）

D.船舱（cāng）海鸥（ōu）哭笑不得（dé）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.钮扣屏障附庸养尊处优

B.相貌渺小享乐随心所欲

C.祸患滑翔天赋座无虚席

D.堂皇薄弱附庸语重心常

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，一副漫不经心的样子。

B.听了老师的批评，他垂头丧气地低下了头。

C.他的演讲精彩极了，观众们不由自主地鼓起掌来。

D.他很顽强，即使遇到再大的困难也不轻易放弃。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他经常回忆过去的往事。

C.他的写作水平明显改进了。

D.他的脸上露出了喜悦的神情。

5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

（1）他像一只小鸟一样快乐。

（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（3）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

A.比喻夸张排比

B.比喻比喻排比

C.拟人夸张排比

D.拟人比喻排比

6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》，该书是一部主要记载汉末至东晋士大夫言谈逸事的小说。

B.《手指》的作者是丰子恺，他是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。

C.《童年的发现》讲的是作者童年时在梦中飞行，进而引发了对人究竟是怎么来的的思考。

D.《威尼斯的小艇》的作者是美国作家马克·吐温，他的代表作有《汤姆·索亚历险记》《百万英镑》等。

第II卷（非选择题共70分）

7.看拼音，写词语。(总共10分)

fàngsìhángxíngmàoziwéigānsīyǎ

（）（）（）（）（）

niǔkòumiǎoxiǎoxiǎnglèsuíxīnsuǒyù

（）（）（）（）

8.按要求写句子。(总共10分)

（1）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）

（2）他非常着急。（改为比喻句）

（3）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）

（4）仿写句子。

他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

（5）修改病句。

他经常回忆过去的往事。

9.根据课文内容填空。(总共10分)

（1）《杨氏之子》中，杨氏之子回答孔君平的话“____________________”，这句话巧妙之处在于____________________。

（2）《手指》一文，作者用风趣幽默的语言，展现了五个性格各异的手指形象，最后阐明了“____________________”的道理。

（3）《童年的发现》中，作者童年时的发现是____________________。

10.阅读理解。(总共30分)

课内阅读

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（1）用“____”画出选段的中心句。(3分)

（2）选段从哪些方面描写了船夫的驾驶技术好？(6分)

（3）选段中描写了威尼斯夜晚的景色，这与白天的情景形成了鲜明的对比，这样写有什么作用？(6分)

课外阅读

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