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2026年最新心理学考试易错题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

2.在认知心理学中，心智模型的概念最早由谁提出：

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.卡尔·罗杰斯

3.根据斯金纳的操作性条件反射理论，下列哪项是正强化：

A.停止惩罚一个行为

B.给予奖励以增加行为频率

C.消除一个厌恶刺激

D.施加一个厌恶刺激

4.在社会心理学中，从众现象的主要解释理论是：

A.社会促进理论

B.社会懈怠理论

C.从众理论

D.观察学习理论

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是：

A.信任对不信任

B.自我同一性对角色混乱

C.主动对内疚

D.亲社会对亲自我

6.在记忆心理学中，提取诱发遗忘现象是指：

A.记忆内容在提取过程中被遗忘

B.记忆内容在编码过程中被遗忘

C.记忆内容在存储过程中被遗忘

D.记忆内容在干扰过程中被遗忘

7.根据班杜拉的社会学习理论，下列哪项是观察学习的核心：

A.强化

B.模型

C.记忆

D.态度

8.在情绪心理学中，情绪智力的概念最早由谁提出：

A.阿尔伯特·班杜拉

B.丹尼尔·戈尔曼

C.马斯洛

D.斯金纳

9.根据维果茨基的社会文化理论，最近发展区是指：

A.个体独立解决问题的能力

B.个体在指导下解决问题的能力

C.个体在无指导下解决问题的能力

D.个体在自我调节下解决问题的能力

10.在人格心理学中，大五人格理论不包括以下哪个维度：

A.外向性

B.宜人性

C.神经质

D.创造性

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.认知心理学的主要研究对象是______。

2.斯金纳箱是一种用于研究______的经典实验装置。

3.社会心理学中的旁观者效应是指______。

4.埃里克森的心理社会发展理论中，婴儿期的主要冲突是______。

5.记忆心理学中的工作记忆是指______。

6.班杜拉的社会学习理论中，自我效能感是指______。

7.情绪心理学中的情绪调节是指______。

8.维果茨基的社会文化理论中，语言是指______。

9.人格心理学中的人格特质是指______。

10.普鲁弗的心理需求理论中，三种基本心理需求是______、______和______。

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.马斯洛的需求层次理论中，生理需求是最高层次的需求。（×）

2.皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段儿童具有自我中心的特点。（√）

3.斯金纳的操作性条件反射理论认为，行为的结果对行为的影响是决定性的。（√）

4.社会心理学中的去个性化现象是指个体在群体中失去自我意识。（√）

5.埃里克森的心理社会发展理论中，成年期的主要冲突是亲密对孤独。（√）

6.记忆心理学中的长时记忆是指信息存储时间超过1分钟的记忆。（√）

7.班杜拉的社会学习理论认为，行为学习主要通过观察和模仿实现。（√）

8.情绪心理学中的情绪感染是指个体在情绪上的相互影响。（√）

9.维果茨基的社会文化理论认为，文化工具对认知发展有重要影响。（√）

10.人格心理学中的人格障碍是指人格的显著偏离正常，导致适应不良。（√）

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述马斯洛的需求层次理论及其对教育的启示。

答：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。该理论认为，低层次需求得到满足后，高层次需求才会出现。教育启示：教育应关注学生的多层次需求，特别是尊重需求和自我实现需求，以促进学生的全面发展。

2.简述班杜拉的社会学习理论及其对行为改变的意义。

答：班杜拉的社会学习理论强调观察学习在行为改变中的作用。该理论认为，个体通过观察他人的行为及其后果来学习新的行为。行为改变意义：通过观察和模仿，个体可以学习到新的行为模式，从而改变不良行为。

3.简述维果茨基的社会文化理论及其对认知发展的解释。

答：维果茨基的社会文化理论强调文化工具（如语言、符号）在认知发展中的作用。该理论认为，认知发展是通过社会互动和文化传递实现的。认知发展解释：语言和符号系统不仅传递信息，还帮助个体组织和理解经验，从而促进认知发展。

4.简述情绪心理学中的情绪调节及其对心理健康的影响。

答：情绪调节是指个体管理和改变自身情绪的过程。该过程包括情绪的识别、评价和表达。心理健康影响：有效的情绪调节有助于个体应对压力，减少心理问题，促进心理健康。

五、解决问题（总共4题，每题5分）

1.一个学生经常在课堂上走神，教师如何运用行为主义理论帮助