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2026年培优工作总结

2026年，为进一步挖掘学生潜能、提升人才培养质量，我们紧紧围绕“分层教学、因材施教、精准培优”的核心理念，结合学生实际情况制定并实施了一系列培优工作举措。在全体教师的协同努力和学生的积极参与下，培优工作取得显著成效，学生的学科素养、综合能力得到有效提升。现将本年度培优工作总结如下：

一、精准谋划布局，筑牢培优工作基础

（一）科学筛选培优对象。年初，我们建立了多维度学生评价体系，结合学生的学业成绩、学习能力、兴趣特长、发展潜力等方面，通过课堂表现观察、阶段性测试分析、教师推荐、学生自愿报名等方式，精准筛选出各年级、各学科培优学生[X]名，建立了完整的培优学生档案，详细