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2025年社区科普工作总结及2026年工作计划

2025年，XX社区以提升居民科学素养为核心目标，围绕“科技赋能生活·科普融入日常”主线，整合辖区资源、创新活动形式、聚焦重点群体，全年累计开展科普活动126场，覆盖3.2万人次，居民科学素养达标率从2024年的68%提升至75%（参照《中国公民科学素质基准》），科普工作在服务社区治理、促进居民全面发展中发挥了显著作用。现将年度工作总结如下，并对2026年工作作出计划安排。

一、2025年社区科普工作总结

（一）多维联动，构建“全资源”科普供给体系

年内建立“社区主导+多方协同”的资源整合机制，与辖区3所中小学、2家社区卫生服务中心、1家科技企业（XX智能科技有限公司）及区科技馆达成共建协议，形成“教育-医疗-科技-公益”四维资源网络。例如，联合XX小学开设“周末科技工坊”，组织青少年参与3D打印、编程机器人等实践课程24期，覆盖学生480人次，其中12名学生作品入选区级青少年科技创意展；与社区卫生服务中心合作开展“健康科普进楼栋”活动，针对高血压、糖尿病等慢性病管理开设专题讲座18场，联合家庭医生为60岁以上居民建立“健康科普档案”，跟踪显示参与居民血压、血糖控制达标率较未参与群体提升15个百分点；联动XX智能科技有限公司开放“智能家居体验馆”，组织居民体验智能安防、健康监测等设备，现场解答操作疑问，推动320户家庭完成基础智能设备升级。

（二）精准施策，打造“分众化”科普活动矩阵

针对不同群体需求设计差异化活动：面向青少年，以“激发科学兴趣”为重点，开展“小小科学家”系列活动，包括天文观测夜、昆虫标本制作、科学实验剧等，其中“天文观测夜”借助区科技馆专业设备，组织80组家庭观测月相、星座，孩子们撰写的观测日记汇编成《社区星空笔记》；面向中老年群体，聚焦“实用技术与健康知识”，开设“智能设备使用工作坊”，分“基础操作（手机扫码、线上预约）-进阶功能（健康监测、远程问诊）-安全防护（防诈骗、隐私保护）”三阶段教学，累计培训560人次，参与老人手机支付使用率从32%提升至68%；面向家庭群体，推出“科普亲子日”，通过“父母课堂+孩子实践”模式，开展“垃圾分类微实验”“家庭节水小发明”等活动，21户家庭的节水改造方案被社区采纳为“绿色家庭”示范案例。

（三）数字赋能，拓展“线上+线下”科普新场景

依托社区微信小程序上线“科普云平台”，整合科普视频、知识问答、活动报名等功能，全年上传科普资源152条，访问量达2.8万次；开展“科普直播周”活动，邀请高校教授、行业专家直播讲解“人工智能与生活”“常见疾病预防”等主题，单场最高观看量1200人次，直播回放观看量超5000次；建立“科普达人”社群，鼓励居民分享生活中的科学案例（如“厨房中的化学反应”“绿植养护小窍门”），社群日均互动量达80条，其中12条优质内容被转化为线下活动主题。数字化手段的应用，使科普覆盖半径从社区物理空间延伸至居民“指尖”，参与便利性提升40%。

（四）成效与不足

通过全年努力，社区科普工作实现“三个提升”：居民科学素养显著提升（达标率75%）、科普参与积极性提升（活动平均参与率从55%升至72%）、社区科技氛围提升（30户家庭自主组建“科技兴趣小组”，常态化开展交流）。但仍存在三方面问题：一是老年群体参与深度不足，部分科技类活动因操作复杂导致中途退出率达25%；二是科普资源转化效率待提高，高校、企业提供的专业资源与居民实际需求存在“接口错位”，如部分前沿科技讲座内容过于理论化，居民理解难度大；三是科普队伍专业性不足，现有志愿者以退休教师、社区工作者为主，缺乏科技领域专业人才，活动设计创新性受限。

二、2026年社区科普工作计划

2026年，社区将以“深化分众服务·强化资源融合·优化数字体验”为方向，目标是将居民科学素养达标率提升至82%，实现全年龄段参与率均衡（青少年、中年、老年群体参与率均超65%），打造“有温度、有实效、有特色”的社区科普品牌。具体计划如下：

（一）深化“需求导向”，构建分层分类服务体系

1.青少年科普：与XX中学共建“社区科技实验室”，引入高校科研团队指导，开展“青少年科技课题孵化”项目，鼓励学生围绕“社区环境治理”“智能生活优化”等选题自主设计实验，预计全年孵化10个课题，推荐3-5个参与市级竞赛；联合区科技馆推出“科普研学季”，每季度组织1次校外实践（如参观天文馆、污水处理厂），覆盖学生200人次以上。

2.中老年科普：优化“智能设备使用工作坊”，将课程内容简化为“10分钟必学技能”（如扫码支付、健康码出示、在线挂号），配套“图文手册+视频教程”，并安排“一对一”陪练志愿者（由青少年学生担任），目标将老年群体科技活动中途退