（人教版）选择性必修第三册高二物理同步讲义2.2气体的等温变化（ 第2课时 ）实验：探究气体等温变化的规律（解析版）.docx

第二章气体、固体和液体

第2节气体等温变化

（第二课时）实验：探究气体等温变化的规律

【核心素养目标】

物理观念

知道什么是等温变化.

科学思维

会测量气体的压强与体积，能作出气体的p－V图像、p－eq\f(1,V)图像，并通过图像得出等温情况下p、V的关系．

科学探究

经历探究一定质量的气体在温度不变的情况下，气体的压强与体积的实验过程，学会设计实验、观察现象、分析结果、归纳总结的科学探究方法。

科学态度与责任

通过气体等温变化的规律知识应用的实例，感受物理中科学技术与社会的紧密联系，体会科学知识的应用价值，进一步增强学生的学习动力和科学意识。

一、实验目的

探究一定质量的气