2017-2018学年北京市西城区启喑实验学校人教版四年级下册期末考试数学试卷解析版.docVIP

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小学数学学科（四年级）期末测查试卷

一、填空题。（每空1分，共12分）

1.早晨太阳从（）边升起；这时如果我面对太阳，我的后面是（）面。

【答案】①.东②.西

【解析】

【分析】早晨时太阳在东边，面对太阳就是面对东方。东方和西方相对，则此时我的后面是西方。

【详解】早晨太阳从东边升起；这时如果我面对太阳，我的后面是西面。

【点睛】本题考查实际方向的辨别，关键是明确早晨时太阳在东方。除此之外，还需记住傍晚时太阳在西方，夜晚时北极星在北方。

2.今年是2018年，是（）（平、闰）年，有（）个月，今年的2月共有（）天。

【答案】①.平②.12③.28

【解析】

【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有28天，平年2月有29天。据此解答即可。

【详解】2018÷4＝504……2，

今年是2018年，是平年，有12个月，今年的2月共有28天。

【点睛】本题考查闰年的判定方法，公历年份是4的倍数的一般都是闰年。

3.我们下午3：30放学，用24计时法表示为（）时（）分。

【答案】①.15②.30

【解析】

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。

【详解】我们下午3：30放学，用24计时法表示15时30分。

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，注意中午12点以后的，“整时”加上12。

4.填上合适单位：教室的面积大约为30（）；课桌的面积大约为15（）。

【答案】①.平方米②.平方分米

【解析】

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”作单位，计量课桌的面积用“平方分米”作单位。

【详解】教室的面积大约为30平方米；课桌的面积大约为15平方分米。

【点睛】此题主要考查根据情景选择合适计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

5.8平方分米＝（）平方厘米

【答案】800

【解析】

【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。

【详解】8平方分米＝800平方厘米

【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。

6.下图是用边长为1厘米的小正方形组成的，它的周长是（）厘米；它的面积是（）平方厘米。

【答案】①.12②.5

【解析】

【分析】（1）观察图形可知，这个图形的周长等于长3厘米宽1厘米的长方形的周长，再加上小正方形的4条边长，利用长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可；

（2）这5个小正方形的面积之和，就是这个图形的面积，正方形的面积＝边长×边长；

【详解】（1）据分析得出：

（3＋1）×2＋4

＝4×2＋4

＝8＋4

＝12（厘米）；

（2）1×1×5

＝1×5

＝5（平方厘米）；

【点睛】此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法。可以把不规则的图形转化为基本的长方形和正方形来计算。

二、比较大小，在括号添上“＞”“＜”或者“＝”。（每题1分，共6分）

7.比较大小，在括号添上“＞”“＜”或者“＝”。

23×18（）32×18500平方分米（）50平方米

400÷8（）300÷50×299（）0÷300

30分（）1小时20平方厘米＋60平方厘米（）8平方分米

【答案】①.＜②.＜③.＜④.＝⑤.＜⑥.＜

【解析】

【分析】（1）根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。

（2）平方分米和平方米之间的进率是100，分和时之间的进率是60，平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。

【详解】23×18＝414，32×18＝576，414＜576，则23×18＜32×18；

500平方分米＝5平方米，5平方米＜50平方米，则500平方米＜50平方米；

400÷8＝50，300÷5＝60，50＜60，则400÷8＜300÷5；

0×299＝0，0÷300＝0，则0×299＝0÷300；

1小时＝60分，30分＜60分，则30分＜