2021-2022学年湖南省湘西州凤凰县人教版五年级下册期末学情诊断数学试卷解析版.docxVIP

凤凰县2022年春季五年级数学期末学情诊断试题卷

温馨提示：本卷共七道大题（其中第七大题是附加题），满分120分，时量90分钟。请在各题目的答题区内作答，超出黑色方框限定区域的答案无效。

一、我会填空。（每空1分，共25分。）

1.13×4＝52，（）是13和4的倍数；（）是52的因数。

【答案】①.52②.13和4

【解析】

【分析】在乘法算式a×b＝c（a、b、c均为非0的自然数）中，a、b就是c的因数，c就是a、b的倍数。

【详解】13×4＝52，52是13和4的倍数；13和4是52的因数。

【点睛】因数和倍数两个不同的概念是相互依存的，不能单独存在。

2.如果两位数7□既是2的倍数又是3的倍数，那么□里最大填（）。

【答案】8

【解析】

【分析】既是2的倍数又是3的倍数的特征：个位上的数字是0、2、4、6、8，各个数位上的数字的和是3的倍数的数。

【详解】9－7＝2，□里填2、5、8既是2倍数又是3的倍数，最大填8。

【点睛】关键是掌握2和3的倍数的特征。

3.一盏灯正亮着，突然停电了。通电时，小明连续摁了21次开关，这时灯是（）着。（填“亮”或“不亮”）

【答案】不亮

【解析】

【分析】由于停电时灯正亮着，即此时开关是开着的。根据开关规律可知，开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，由此进行解答即可。

【详解】由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化，小明连续摁了21次开关，为奇数，所以每拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉21次后为关，所以这时的灯是不亮的。

【点睛】在此类问题中，开关状态改变的规律是：按奇数次时，开关状态改变，偶数次时状态不变。

4.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.4（）???0.5（）?????（）

【答案】①.＞②.＝③.＜

【解析】

【分析】分数与小数比较大小时，可用分子除以分母把分数化成小数；异分母分数比较大小时，可把两个分数转化成相同分母的分数，再比较大小即可。

【详解】

【点睛】本题考查分数的大小比较、分数化小数，解答本题的关键是掌握分数与小数互化的方法。

5.在括号里填上合适的单位。

（1）一块橡皮的体积约是8（）。

（2）一辆小汽车油箱容积约是40（）。

【答案】①.立方厘米②.升

【解析】

【分析】橡皮比较小，体积用立方厘米作单位合适；小汽车的油箱容积用立方米太大，用立方厘米太小，用立方分米合适。据此解答。

【详解】（1）一块橡皮的体积约是8立方厘米。

（2）一辆小汽车油箱容积约是40升。

【点睛】本题考查体积（容积）单位在生活的应用。联系生活实际，选择合适的体积单位是解答本题的关键。

6.0.48升＝（）毫升????????????3.85立方米＝（）立方分米

4升40毫升＝（）升???????0.08平方分米＝（）平方厘米

【答案】①.480②.3850③.4.04④.8

【解析】

【分析】根据1升＝1000毫升，1立方米＝1000立方分米，1平方分米＝100平方厘米，进行换算即可。

【详解】0.48×1000＝480（毫升）；3.85×1000＝3850（立方分米）

40÷1000＝0.04（升），4升40毫升＝4.04升；0.08×100＝8（平方厘米）

【点睛】单位大变小乘进率，单位小变大除以进率。

7.（）（填小数）。

【答案】27；24；20；0.75

【解析】

【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数，分数的大小不变；分数的分子相当于除法的被除数，分母相当于除数，再利用商不变的性质计算；把分数化成小数，用分子除以分母即可。

【详解】

【点睛】本题考查分数、除法、小数的互化，解答本题的关键是掌握分数、除法、小数的互化的方法。

8.一个长方体长4cm、宽4cm、高3cm。这个长方体的棱长总和是（），表面积是（）。

【答案】①.44cm②.80cm2

【解析】

【分析】根据长、宽、高数据分析，这是一个特殊的长方体（两个底面是正方形），再依据长方体的棱长总和＝（长＋宽＋高）×4和长方体的表面积＝（长×高）×4＋（长×宽）×2这两个公式即可解答。

【详解】长方体的棱长总和：（4＋4＋3）×4

＝11×4

＝44（cm）

长方体的表面积：（4×3）×4＋4×4×2

＝12×4＋16×2

＝48＋32

＝80（cm2）