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五年级数学第一次月练习题
一、认真读题,谨慎填写。〔每空1分,共26分〕
1.红红向东走102米,记作+102米,那么-55米表示红红向〔〕走了〔〕米。如果电梯上升10层记作﹢10层,那么下降5层应记作〔〕层。
【答案】①.西②.55③.﹣5
【解析】
【分析】正负数表示一组相反意义的量,此题中向东记作正,那么向西就记作负;电梯上升记作正,那么电梯下降就记作负。
【详解】红红向东走102米,记作+102米,那么-55米表示红红向西走了55米;如果电梯上升10层记作﹢10层,那么下降5层应记作﹣5层。
【点睛】明确正负数表示的意义是解答此题的关键。
2.填一填。
【答案】﹣4;﹣3;3;5
【解析】
【分析】大于0的为正数,小于0的数为负数,数轴中的单位长度为1,据此填数轴即可。
【详解】
【点睛】明确正负数的意义以及数轴中的单位长度是解答此题的关键。
3.1平方千米=〔〕公顷3公顷=〔〕平方米
4800平方厘米=〔〕平方分米教室的面积大约60〔〕〔填单位〕
【答案】①.100②.30000③.48④.平方米
【解析】
【分析】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方分米=100平方厘米,高单位换算低单位时乘进率;低单位换算高单位时除以进率。
【详解】1平方千米=〔100〕公顷3公顷=〔30000〕平方米
4800平方厘米=〔48〕平方分米教室的面积大约60〔平方米〕〔填单位〕
【点睛】熟记单位之间的进率,并掌握上下单位之间转化的方法是解答题目的关键。
4.下边平行四边形的面积是96平方厘米,涂色局部的面积是〔〕平方厘米。
【答案】48
【解析】
【分析】根据题图可知,涂色局部的面积是平行四边形的面积的一半,据此解答即可。
【详解】96÷2=48〔平方厘米〕
【点睛】明确涂色局部的面积是平行四边形的面积的一半是解答此题的关键。
5.一个平行四边形的面积是42平方分米,底是7分米,高是〔〕分米。
【答案】6
【解析】
【分析】根据“平行四边形的高=面积÷底〞进行解答即可。
【详解】42÷7=6〔分米〕
【点睛】熟练掌握平行四边形的面积计算公式是解答此题的关键。
6.一个三角形的底是15米,高4米,它的面积是〔〕平方米。
【答案】30
【解析】
【分析】根据“三角形的面积=底×高÷2〞进行解答即可。
【详解】15×4÷2
=60÷2
=30〔平方米〕
【点睛】熟练掌握三角形的面积计算公式是解答此题的关键。
7.一个梯形上底与下底和是18厘米,高是6厘米,这个梯形面积是〔〕平方厘米。
【答案】54
【解析】
【分析】“梯形的面积=〔上底+下底〕×高÷2〞,据此解答即可。
【详解】18×6÷2
=108÷2
=54〔平方厘米〕
【点睛】熟练掌握梯形的面积计算公式是解答此题的关键。
8.一个平行四边形和一个三角形等底等高,如果平行四边形的面积是38平方厘米,那么三角形面积是〔〕平方厘米;如果三角形的面积是38平方厘米,那么平行四边形的面积是〔〕平方厘米。
【答案】①.19②.76
【解析】
【分析】等底等高时,三角形面积是平行四边形的一半,平行四边形面积是三角形的2倍,据此解答即可。
【详解】38÷2=19〔平方厘米〕;
38×2=76〔平方厘米〕
【点睛】明确等底等高时,三角形面积和平行四边形面积的关系是解答此题的关键。
9.一梯形的上底和高都是8厘米,下底是上底的2倍,梯形的面积是〔〕平方厘米。
【答案】96
【解析】
【分析】“梯形的面积=〔上底+下底〕×高÷2〞据此解答即可。
【详解】〔8+8×2〕×8÷2
=24×8÷2
=96〔平方厘米〕
【点睛】熟练掌握梯形的面积计算公式是解答此题的关键。
10.一次数学单元检测的平均分是92分,如果把高于平均分局部的分数记作正数,低于平均分局部的分数记作负数,小明得了98分应记作〔〕分,小红得分被记作“﹣5分〞,她实际得了〔〕分。
【答案】①.+6②.87
【解析】
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选平均分92分为标准记为0分,超出局部为正,低于的局部为负,直接得出结论即可。
【详解】选平均分92分为标准记为0分,超过局部为正,缺乏的局部为负。
那么:小明得98分,超出平均分98-92=6〔分〕,记作
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