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小学五年级生物(专项训练)下学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题,共30分)
答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里)
1.植物进行光合作用的主要器官是()
A.根B.茎C.叶D.花
2.人体消化和吸收的主要场所是()
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
3.下列属于生物的是()
A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.电脑病毒
4.细胞的控制中心是()
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体
5.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素
6.人体呼出的气体中,含量最多的是()
A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气
7.种子萌发时,最先突破种皮的是()
A.胚根B.胚芽C.胚轴D.子叶
8.植物生长需要量最多的无机盐是()
A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、磷、钙的无机盐
C.含氮、硼、钾的无机盐D.含硼、磷、钾的无机盐
9.人体的结构层次从微观到宏观依次是()
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞→组织→系统→器官→人体
C.细胞→器官→系统→组织→人体
D.细胞→器官→组织→系统→人体
10.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()
A.草原生态系统B.森林生态系统
C.农田生态系统D.城市生态系统
第II卷(非选择题,共70分)
二、填空题(每空1分,共20分)
答题要求:请在横线上填写正确的答案。
1.生物的特征有________、________、________、________、________。
2.细胞中的能量转换器有________和________。
3.绿色植物通过光合作用,将________能转化为________能,储存在有机物中。
4.人体的呼吸系统由________和________组成。
5.种子萌发的环境条件是________、________、________。
6.根生长最快的部位是________。
7.植物的蒸腾作用能促进植物体对________和________的吸收和运输。
8.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,生物部分包括________、________、________。
三、判断题(每题2分,共10分)
答题要求:正确的打“√”,错误的打“×”。
1.所有的植物细胞都有叶绿体。()
2.只要有适宜的温度,种子就能萌发。()
3.人体呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的气体中二氧化碳的含量高。()
4.生态系统具有一定的自动调节能力,所以可以无限制地开发和利用。()
5.动物能对外界刺激作出反应,植物却不能。()
四、简答题(每题10分,共20分)
答题要求:请简要回答问题。
1.简述绿色植物在生物圈中的作用。
2.简述人体消化系统由哪些器官组成,以及它们的主要功能。
五、材料分析题(每题20分,共20分)
材料:小明同学为了探究植物的呼吸作用,做了如下实验:他将新鲜的菠菜装入塑料袋中,扎紧袋口,放在黑暗处。一段时间后,他发现塑料袋内壁出现了许多小水珠,并且将袋内的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊了。
答题要求:请根据材料回答问题。
1.塑料袋内壁出现小水珠,说明菠菜进行了什么生理作用?
2.将袋内气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明菠菜呼吸作用产生了什么气体?
答案:
一、选择题:1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.A8.A9.A10.B
二、填空题:1.生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖2.叶绿体、线粒体3.光、化学4.呼吸道、肺5.适宜的温度、一定的水分、充足的空气6.伸长区7.水分、无机盐8.生产者、消费者、分解者
三、判断题:1.×2.×3.√4.×5.×
四、简答题:1.绿色植物在生物圈中的作用有:为生物圈中的其他生物提供食物和能量;维持生物圈中的碳-氧平衡;促进生物圈中的水循环等。2.人体消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,主要功能是消化食物和吸收营养物质。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏等,主要功能是分泌消化液,帮助消化食物。
五、材料分析题:1.塑料袋内壁出现小水
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