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綦江区2021—2022学年上期义务教育学校考试
三年级语文
【第一部分】日积月累
1.我会看拼音写汉字,还会把字写得很漂亮。
(1)森林挡住了shìxiàn,我侧着nǎodai欣赏风景,这是chōngmǎn诗意的生活!
(2)观chápú公yīng的变化是一件多么有qù的事呀!
2.读句子,用“√”勾出加点字的正确读音。
(1)丽丽舍(shěshè)不得爸爸走,她拉着爸爸几(jījǐ)乎要哭了。爸爸答(dādá)应(yīngyìng)丽丽,暑假(jiàjiǎ)一定回来看她。
(2)医生告诉妈妈:“食物中(zhōngzhòng)毒后,应(yīngyìng)该立即前往医院处(chǔchù)理”
3.我的发现(填序号)。
①咽②嘟③喊④啃⑤嗡⑥吼
(1)这几个字有一个共同的特点_______________。
(2)这几个字又有不同,有关声音的字:“_______、_______”;有关吃的动作的字:“_______、_______”;有关叫唤的动作的字:“_______、_______”。
(3)我还能写出带这个特点的字:_______、_______。
4.我会选择合适的词语填空(填序号)。
①闹哄哄②空荡荡③静悄悄④兴冲冲
(1)()的夜晚,楼下突然传来狗叫的声音,我()地跑到窗台边往下瞧,()的大街上一个人也没有,大街周边的居民楼不断有头探出窗台,也有一些热心肠的人到楼下去赶狗,整个大街一下变得()的。
⑤持续⑥连续⑦陆续⑧继续
(2)这几支登山队伍已经()爬了两天,才()赶到了半山腰,他们需要()往上爬,当然也少不了()的动力,最终才能成功登上山顶。
5.按要求完成练习。
(1)例:湿润东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(照例子仿写一个拟人句)
________
(2)例:小家伙摔得还挺重。(照样子写句子)
________
(3)妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”(把提示语放在引语中间)
________
(4)修改病句
书包里有很多文具,有铅笔、直尺、水杯和橡皮擦。
________
6.根据课内外积累填空。
(1)讲道理的人,走到哪儿都行得通,不讲道理的人,走到哪儿都不受别人欢迎,这真是“____________,___________。”(补充相关的谚语)
(2)秋天的景色十分迷人,不禁让我想起描写秋天的四字词语:__________、____________;还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句:____________,______________。
(3)《孟子》中告诫我们要做一个仁爱之人的句子是:
_______________,_______________。
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
7.《拇指姑娘》不是选自德国格林兄弟搜集整理的《格林童话》。()
8.“百发百中”“七上八下”“手忙脚乱”都是含有数字成语。()
9.向他人请教时一定要有礼貌,不清楚的地方要及时追问。()
10.默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。()
11.《望天门山》《望庐山瀑布》《望洞庭》都是唐朝诗人李白写的。()
【第二部分】阅读平台
课文赏读。
【片段一】西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
【片段二】动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
12.这两段文字都是围绕关键句来写的,请用“”在两个片段中分别画出其关键句。
13.【片段一】围绕关键句写了树林多______、______、三方面的内容,写出了西沙群岛鸟多的特点。
【片段二】围绕关键句写了鸟叫__________、__________、三方面的内容,告诉我们动物是大自然的歌手。
14.仿照片段,用下面的句子开头,试着写两三句话。
这儿的风景真美!_______________________________________________________
阅读下面短文,回答问题。
一千根弦
①一位弹奏三弦琴的盲人,渴望能够在他有生之年看看这个世界。但是遍访名医,都说没有办法。有一日,这位民间艺人碰见一个道士,这位道士对他说:“我给你一个保证治好眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦,才可以打开这张纸单。在这之前,是不能生效的。”盲琴
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