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安全教育经验交流

【篇一：安全教育培训经验交流材料】

安全教育培训经验交流材料

安全教育培训是安全生产工作的主要内容之一，是搞好安全生产，防范违章指挥、违章作业，降低事故损失，提高经济效益，建立企业及项目安全文化的基础。如何使安全生产培训教育工作做好。是我们需要共同研究和探索的新课题。根据国家的的法律法规的规定，及公司安全教育培训工作和项目部的培训计划要求，作为一名安全人员，谈一点粗浅看法。

一、建立健全安全组织机构

项目部必须建立健全项目安全组织机构领导小组，确定安全生产目标，明确全员参与安全管理的具体分工。建立健全的各种规章制度和安全生产管理办法，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目的业主管理模式，采用不同的安全管理模式。建立安全生产管理的资料档案。实行项目领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、加强安全法律法规的教育培训

1.加强安全法教育，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令施工作业中冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。公司在目前已有的法律法规制度的基础上，认真

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学习教育，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化的轨道。

2.让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任，凡是进入施工现场的所有人员进行安全法律、法规、安全生产知识教育培训，安全操作技能的学习。对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗；对施工生产中违章指挥的管理施工人员进行严厉的处罚；对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

三、确定培训及内容

项目部制定年度安全教育培训计划，根据施工现场实际情况计划进行对施工人员教育培训工作，项目部严把教育关。安全教育培训进行“三级”培训分公司级安全教育，项目级安全教育和岗位安全教育。培训内容：1.通过安全知识的培训，依照法律法规的适用条款进行评价后，开展知识的专门培训，施工主要安全法律法规及公司规章制度和操作规程培训，再加上项目部制定的规章制度和安全生产管理办法进行约束。2.岗位安全技能操作培训，主要熟悉本岗位的操作规程，提高安全技能，降低每个岗位事故发生。3.安全教育培训根据案例看片进行培训，让施工人员知道安全意识要强，对自己和家人负责，对企业负责。

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四、加强现场安全监督

1.企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。

2.对工人进行现场安全风险辨识与评价、查隐患、不安全因素、提防范措施，使工人充分了解项目的生产工艺流程、安全法律法规、标准规程及相关的安全生产知识。也可采取安全知识问答（或竞赛）、事故现场参观调查分析会、安全生产情况分析会、当年事故今日反思讨论会、请历险、睹险职工现身说法等形式对工人进行安全教育。通过“手指口述”、班前会、班后会等形式传授安全知识，提高职工安全素质。通过各种形式的宣传教育培训，使安全生产法、安全生产条例等有关法律法规入脑入心，落实在行动上，不断夯实安全生产基层基础工作。

五．加大宣传教育经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动和标志牌宣传活动，努力提高工人和广大从业人员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。

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【篇二：学校安全管理工作经验交流】

福安五中安全管理工作经验交流

“为平安勿以其小而不为，管安全勿以其小而不管。”我校坚持以“抓安全细节管理，促学校和谐发展”为安全管理宗旨，将学校的安全稳

班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。校园各区域安排老师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。我校实行封闭式管理，按照《学校值班管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其才能离开。校外人员预约登记后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。3、三位一体，增强合力

我校形成了由校领导、学生家长和社会各界人士参加的三位一体的教育网络，建立