-ing作主语和宾语的课件.pptxVIP

-ing作主语和宾语的课件单击此处添加副标题XX有限公司XX汇报人：XX

目录-ing作主语的用法01-ing作宾语的用法02-ing作主语和宾语的区别03教学方法和技巧04课件内容的拓展05课件使用反馈与评估06

-ing作主语的用法章节副标题PARTONE

主语的定义和功能主语是句子中表示执行动作或状态的主体，通常由名词或代词充当。主语的定义01主语决定了谓语动词的形式，是句子陈述、疑问或命令等语气的承担者。主语的功能02主语和谓语在人称和数上要保持一致，这是英语语法的基本规则之一。主语与谓语的一致性03

-ing作主语的结构动名词短语作主语时，句子通常使用第三人称单数形式，如Swimmingisfun。动名词作主语复合结构如Readingandwriting作主语时，谓语动词用复数形式，如Readingandwritingareimportantskills。复合结构作主语现在分词短语作主语时，句子谓语动词用单数形式，例如Smilingiscontagious。现在分词作主语

实例分析例如：Swimmingisagreatwaytostayfit.（游泳是保持健康的好方法。）动名词作主语的句子结构01例如：Readingisbeingencouragedbytheschool.（学校正在鼓励阅读。）动名词作主语的时态和语态02例如：Notsmokingisimportantforhealth.（不吸烟对健康很重要。）动名词作主语的否定形式03

实例分析例如：Learninganewlanguageopensmanydoors.（学习一门新语言可以开启许多机会。）动名词作主语的复合句例如：Istravelingbytrainmoreconvenientthanbyplane?（乘火车旅行比乘飞机更方便吗？）动名词作主语的疑问句

-ing作宾语的用法章节副标题PARTTWO

宾语的定义和功能宾语是动词或介词所需要的补充成分，用来说明动作的对象或介词的方向。宾语的基本概念宾语分为直接宾语和间接宾语，直接宾语直接接受动作，间接宾语则通过直接宾语接受动作。宾语的分类宾语通常用来接收动作，完成句子的意义，使句子表达完整和具体。宾语在句子中的作用010203

-ing作宾语的结构例如，“Ienjoyreading”中“reading”作为宾语，表示享受阅读这个动作。动词+动名词结构01如“Beforegoingout,Icheckmyphone”中“goingout”作为宾语，说明动作发生在检查手机之前。介词+动名词结构02例如，“Isawhimcrossingthestreet”中“crossingthestreet”作为宾语补足语，描述了看到他的动作。复合宾语结构03

实例分析01例如，在句子Ienjoyreading.中，reading作为动名词作直接宾语，表示喜欢阅读这一活动。02在句子Shesuggestedgoingtothepark.中，goingtothepark作为动名词作间接宾语，表示建议去公园这一建议。03例如，Ifoundhimworkinginthegarden.中，workinginthegarden作为动名词短语作宾语补足语，描述发现他的状态。动名词作直接宾语动名词作间接宾语动名词在复合宾语结构中

-ing作主语和宾语的区别章节副标题PARTTHREE

语法结构差异在句子中，-ing作主语时通常位于谓语动词之前，如Swimmingisfun。主语位置的-ing形式当-ing作宾语时，它通常跟随在动词或介词之后，例如Ienjoyreading。宾语位置的-ing形式-ing作主语时，句子的语序是固定的，而作宾语时，语序会根据动词或介词变化。主语与宾语的语序变化

语义理解差异使用-ing作主语时，强调动作的持续性，如Swimmingisfun表明游泳是一种持续的娱乐活动。表达动作的持续性01当-ing作宾语时，常表示动作的被动接受，例如Ienjoyswimming中的swimming是被享受的动作。表达动作的被动性02

语义理解差异以-ing作主语时，往往强调动作的普遍性或一般性，如Smokingisharmful指出吸烟这一行为普遍有害。01强调动作的普遍性使用-ing作宾语时，可以突出特定情境下的动作，如Iconsidersmokingharmful中smoking特指考虑中的行为。02突出动作的特定性

使用场景差异使用-ing作主语时，常见于谈论习惯或爱好，如Swimmingismyfavoritesport