江西省临川区重点高中2023-2024学年高考仿真模拟历史试卷含解析.docVIP

江西省临川区重点高中2023-2024学年高考仿真模拟历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．美国某幽默小品写道：“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去”。“旅店的招待员总要先问旅客：‘您是要一个房间睡觉，还是跳楼？’”下列对这则材料理解正确的是：

A．小品出现在1825年经济危机时期

B．第一次工业革命导致上述现象发生

C．当时事件引发了资本主义经济政策的调整

D．上述事件引起资本主义经济出现滞胀状态

2．唐代铜镜质量上乘，厚重大气，纹饰富贵端庄；宋代铜镜的纹饰除素镜外，图纹题材趋于缠枝窜绕花卉、花鸟、连钱、神仙人物故事、八卦、商标铭号为主。这反映了

A．宋代铜镜铸造业走向了衰落

B．宋代市民阶层队伍壮大

C．“官民竞市”有利经济发展

D．唐代繁荣盛行奢靡风气

3．2019年英国首相约翰逊提出议会休会五周请求，得到女王伊利莎白二世的批准。但是随后最高法院判决约翰逊此举违反法律，认为这是在英国“脱欧”之前的关键时期“阻止议会履行职责”，裁决要求议会两院议长自行决定下一步行动。这体现了英国政体的哪一原则

A．议会至上 B．分权制衡 C．有限君权 D．责任内阁

4．胡适评价近代一位历史人物时说：“是一个很伟大的失败英雄……他独立开辟了无数新路，做了30年的开路先锋，养活了几百万人，造福于一方，而影响及于全国。终于因为他开辟的路子太多，担负的事业过于伟大，他不能不抱着许多未完的志愿而死。”胡适所评价的这位历史人物应该是

A．起义者洪秀全 B．改革者康有为 C．实业家张謇 D．文学家鲁迅

5．苏联历史上某时期，苏共中央在三年内先后通过了以下决定：《关于改善工业管理，完善计划和加强工业生产的经济刺激》、《社会主义国有生产企业条例》《关于进一步改进国民经济贷款和核算的措施以及提高贷款在生产中的刺激作用的决定》《关于国营农场和其他国有农业企业转入完全的经济核算制的决定》这些决定的通过旨在

A．巩固新生的苏维埃政权

B．奠定工业化的经济基础

C．扩大企业的经营自主权

D．推动向市场经济的过渡

6．北魏冯太后说：“立三长，则课（税）有常准，赋有恒分，苞荫之户可出，侥幸之人可止。”此制度实施改变了北魏初期的某种社会现象。从材料中可以判断，此社会现象是

A．鲜卑贵族排斥汉族地主参政

B．官吏没有俸禄吏治腐败

C．豪强地主隐匿人口逃避赋役

D．鲜卑贵族拒绝移风易俗

7．明清时期在不少地区出现永佃制，即地主出卖土地之后，仍由旧的佃户耕种交租，不改变耕种权，而佃农有退佃、转租或者典卖佃权的自由。当土地被佃农转租时，直接生产者既要向土地所有者缴纳大租，又要向佃权所有者缴纳小租。永佃制和大小租的形成反映了

A．土地所有权和经营权初步分离 B．地主对农民的人身控制逐步强化

C．赋税征收种类由简单转向复杂 D．土地兼并问题得到了有效控制

8．如图是我国国家邮政局1998年发行的一枚邮票，以纪念为新中国诞生奠定基础的某一重大历史事件。该事件的主要影响是

A．揭开了刘邓大军千里跃进大别山的序幕

B．人民解放军从此推翻了国民政府的统治

C．从根本上改变了国共双方总兵力的对比

D．有助于中共开展土地革命推进民主进程

9．古代雅典城邦主张“用体育锻炼出儿童健美的体格；用美育发展儿童的行为美、语言美；用德育剔除儿童心中的邪念，使他们具有坚强的意志和巨大的毅力；用智育使儿童获得真正有用的学问，成为身心既美且善，和谐发展的人。”该教育理念

A．维护了贵族对教育的垄断

B．提高了雅典所有民众的文化素养

C．抑制了公民个人自由意识

D．反映了民主政治对公民素养的要求

10．郁达夫，浙江富阳人，我国现代著名作家和诗人，抗战爆发后，积极投身抗日救亡运动。1938年1月18日在武汉写下“年年风雨黄花节，热血齐倾烈土坟。今日不弹闲涕泪，挥戈先草册倭文”一诗。结合所学，指岀下列选项中与之相关的说法错误的是

A．以激昂的心情缅怀了黄花岗起义死难的烈土

B．可能与日本军队侵占郁达夫的故乡富阳有关

C．凝聚着抗日战争进入相持阶段后必胜的信念

D．表达出了他要与日本侵略者决一死战的决心

11．18世纪的启蒙学者，从中国的文化中，悟出了一个道理：政府的目标是人民的幸福，如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。下列思想不能体现这一道理的是

A．民贵君轻

B．君舟民水

C．为政以德

D．君权神授

12．古代雅典的知识分子绝大多数都