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福建中考：政治高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理与道德部分

1.认识自我

-正确认识自己：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，通过自我评价和他人评价来了解自己。正确认识自己，可以促进自我发展，促进与他人的交往。比如，在学习中，我们知道自己的优势学科和劣势学科，就能有针对性地进行学习，提高学习效率。

-接纳与欣赏自己：接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和不完美。欣赏自己，要欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。当我们考试失利时，要接纳自己这次的失败，同时欣赏自己曾经为考试付出的努力，这样才能重新振作起来。

2.情绪与情感

-情绪的管理：情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。情绪影响着我们的观念和行动，积极的情绪可能激励我们克服困难、努力向上，消极的情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，学会合理地调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如，当我们和同学发生矛盾生气时，可以通过转移注意力，去做自己喜欢的事情，如听音乐、看电影来缓解情绪。

-情感的作用：在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感体验。

3.友谊与交往

-友谊的特质：友谊是一种亲密的关系，朋友之间能相互关心、帮助；友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

-建立和呵护友谊：建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。比如，当和朋友发生冲突时，要冷静下来，站在对方的角度思考问题，主动沟通解决矛盾。

4.师生与亲子关系

-师生交往：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。我们要尊重老师，是因为老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。在与老师的交往中，我们要彼此尊重，相互关心，携手共进。面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。

-亲子关系：家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。我们要尽孝在当下，用行动表达孝敬之心。与父母发生冲突是亲子之间互动的一种方式，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，掌握和父母沟通的技巧，如关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。

法律部分

1.法律基础

-法律的特征：法律是由国家制定或认可的，经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式；法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征；法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。

-法律的作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。

2.特殊保护

-未成年人需要特殊保护：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。同时，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。

-“四大保护”：家庭保护是未成年人保护的基础，父母或其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；学校保护是对未成年人进行教育的重要阵地，学校要保障未成年人的受教育权等合法权益；社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分；司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障，司法机关对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

3.违法与犯罪

-违法行为：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为；刑事违法行为是指违反