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福建中考：政治重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理与道德部分

认识自我

-正确认识自己：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，也可以通过自我评价和他人评价来认识自己。正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

-做更好的自己：做更好的自己，要接纳与欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。做更好的自己，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，还需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。

情绪与情感

-情绪：人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪影响着我们的观念和行动，可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。同时，学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。调节情绪的方法主要有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

-情感：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感是人最基本的精神需求，让我们的内心世界更加丰富。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。

友谊与交往

-友谊：友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

-交往：在与朋友、老师、父母以及异性同学交往中，要掌握基本的交往礼仪和技能。与朋友相处要真诚友善、相互理解、相互帮助；与老师建立亦师亦友的良好关系，面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问；与父母要相互理解、沟通，构建和谐的家庭关系；与异性同学交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

法律部分

法律基础

-法律的特征和作用：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

-法治：法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

特殊保护

-未成年人保护：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。我国通过制定未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。未成年人保护法设置了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护六道防线，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。

-自我保护：未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。常见的自我保护方法有及时拨打110报警电话、向他人求救、巧妙周旋等。

权利与义务

-权利：公民享有广泛的权利，如政治权利和自由（选举权和被选举权、政治自由、监督权等）、人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护）、社会经济与文化教育权利（财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等）。我们要依法行使权利，行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。

-义务：公民的义务具有强制性，包括法定义务和道德义务。法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。

国情与责任部分

国家制度

-基本经济制度：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经