信息科技视角下高中计算思维培养的困境与对策论文.docx

信息科技视角下高中计算思维培养的困境与对策论文

**摘要**：随着信息科技的迅猛发展，计算思维已成为高中生必备的核心素养之一。然而，在实际教学中，高中计算思维的培养面临着诸多困境。本文从信息科技视角出发，深入分析当前高中计算思维培养的主要困境，并提出切实可行的对策，旨在为高中计算思维教育的优化提供理论支持和实践指导。

**关键词**：信息科技；高中教育；计算思维；培养困境；对策

---

**一、引言**

在信息科技浪潮的席卷下，计算思维作为一种全新的思维方式，正逐渐融入高中教育的各个角落。它不仅关乎学生未来的职业发展，更是培养其创新能力和解决问题能力的关键。然而，理想与现实之间往往存在鸿沟，高