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职专生心理测试卷及答案

考试时长:120分钟满分:100分

试卷名称:职专生心理测试卷

考核对象:职专生

题型分值分布:

-判断题(20分)

-单选题(20分)

-填空题(20分)

-简答题(12分)

-应用题(18分)

总分:100分

一、判断题(共10题,每题2分,总分20分)

请判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。

1.情绪低落、兴趣减退是抑郁症的典型症状。

2.自我效能感越高,个体面对挑战的信心越强。

3.人格特质具有稳定性,但不会随环境变化而改变。

4.青少年期的心理冲突主要源于人际关系和自我认知的矛盾。

5.拥有高焦虑倾向的人更容易在压力情境下保持冷静。

6.心理健康的个体不需要心理干预或支持。

7.生涯规划能显著提升职业适应能力和满意度。

8.认知行为疗法(CBT)适用于解决长期性心理问题。

9.沟通障碍是导致职场冲突的主要原因之一。

10.情绪智力(EQ)与学业成绩呈正相关关系。

二、单选题(共10题,每题2分,总分20分)

请从每题的四个选项中选出最符合题意的答案。

1.以下哪项不属于马斯洛需求层次理论中的基本需求?

A.生理需求

B.社交需求

C.创造需求

D.安全需求

2.当个体面对压力时,通过否认或逃避问题来缓解焦虑的应对方式属于:

A.解决问题式应对

B.消极回避式应对

C.求助式应对

D.适应式应对

3.在心理测量中,信度指的是:

A.测量结果的准确性

B.测量工具的一致性

C.测量内容的全面性

D.测量对象的代表性

4.以下哪项是职业兴趣测试中常用的理论模型?

A.霍兰德职业兴趣理论

B.舒伯生涯发展理论

C.马斯洛需求层次理论

D.班杜拉社会学习理论

5.青少年期的“同一性危机”主要源于:

A.学业压力增大

B.自我认知与外部期望的冲突

C.家庭经济困难

D.社交技能不足

6.在团体辅导中,促进成员间相互理解与信任的技巧属于:

A.角色扮演

B.情感表达

C.规则制定

D.数据分析

7.以下哪项是积极心理学关注的核心内容?

A.精神疾病治疗

B.潜能开发与幸福感提升

C.行为矫正

D.人格障碍干预

8.职场中“拖延症”可能源于:

A.时间管理能力不足

B.自我效能感低

C.工作环境单调

D.以上都是

9.心理咨询中“倾听”技巧的关键在于:

A.保持沉默

B.及时打断

C.反复确认

D.适度反馈

10.以下哪项是职业倦怠的典型表现?

A.工作热情高涨

B.情绪耗竭

C.人际关系融洽

D.创新能力增强

---

三、填空题(共10题,每题2分,总分20分)

请将正确答案填写在横线上。

1.个体对自身情绪的感知、评价和调控能力称为______。

2.心理冲突分为______、______和______三种类型。

3.职业生涯规划的核心步骤包括自我评估、环境分析、目标设定和______。

4.青少年期常见的心理问题包括焦虑症、抑郁症和______。

5.心理测量中常用的信度指标有重测信度、______和内部一致性信度。

6.认知行为疗法(CBT)认为情绪问题源于______的扭曲。

7.团体辅导中常用的破冰活动包括“______”和“角色互换”。

8.积极心理学强调通过______和______提升个体幸福感。

9.职场沟通中,“______”原则要求表达清晰、逻辑严谨。

10.情绪智力(EQ)的四个维度包括自我意识、自我管理、社会意识和______。

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四、简答题(共3题,每题4分,总分12分)

1.简述马斯洛需求层次理论的主要内容及其对职业选择的启示。

2.如何区分“压力”与“压力源”?请举例说明。

3.简述心理咨询与朋友倾诉的主要区别。

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五、应用题(共2题,每题9分,总分18分)

1.某职专生在实习期间频繁出现拖延行为,导致任务无法按时完成,情绪低落。请结合心理学理论分析其可能的原因,并提出至少三种干预建议。

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