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(2026)小学脱贫攻坚作文(3篇)

第一篇

清晨的雾气还没散尽，我已经背着新书包站在村口的大榕树下了。以前这里只有一条坑坑洼洼的土路，下雨天踩一脚泥能黏住半只鞋，现在却铺着乌黑油亮的柏油路，路边还立着太阳能路灯，像两排站岗的士兵。远处传来嘀嘀的喇叭声，黄色的校车转过山坳，车身上画着鲜艳的向日葵，车玻璃擦得能照见天上的云彩。

小宇，快上车！前排的晓梅朝我招手。她扎着两个羊角辫，发绳是上个月村委会发的留守儿童关爱包里的，粉粉的带着蝴蝶结。我三步并作两步跑过去，台阶上铺着防滑垫，踩上去软软的。车里已经坐了不少同学，每个人的书包上都挂着不同颜色的卡通挂件，那是城里来的志愿者哥哥姐姐送的礼物。

今天李老师要带我们去参观村史馆哦！同桌阿杰凑过来小声说。他的新校服洗得发白，但袖口总是扣得整整齐齐。我想起去年这个时候，我们还在旧校舍上课，窗户没有玻璃，冬天要用塑料布糊着，风一吹就哗啦啦响。现在的新学校建在半山腰，红砖墙配着蓝屋顶，操场是塑胶的，篮球架在阳光下闪着银光，最神奇的是教室里的电子白板，手指一点就能放出动画片似的教学视频。

校车稳稳地停在学校门口，李老师已经等在那里了。她今天穿了件天蓝色的连衣裙，头发用木簪绾着，看起来比平时更温柔。孩子们排好队，我们今天要当小小讲解员。她笑着举起手里的红色绶带，上面绣着乡村振兴小使者。我们跟着李老师走进村史馆，玻璃展柜里摆着好多老物件：生锈的煤油灯、补丁摞补丁的粗布衣裳、缺了口的陶碗，还有一张黑白色的老照片——照片上的孩子们背着破旧的布包，沿着陡峭的山路往上爬，背景里的土坯房歪歪扭扭。

大家看这张照片，李老师指着照片说，二十年前，咱们村的孩子要走两个小时山路才能到乡中心小学，很多孩子因为家里穷，读到三年级就辍学帮家里放牛、砍柴。我注意到照片里有个小女孩，手里紧紧攥着半截铅笔，眼神却亮亮的望着远方。李老师说那是她的小学老师王奶奶，后来王奶奶放弃了城里的工作，在村里办起了扫盲班，教了一辈子书。

展柜的另一边摆着崭新的平板电脑、智能学生证和无人机模型。这是今年村里引进的智慧农业系统，李老师点开平板电脑上的APP，屏幕上立刻跳出一片绿色的果园，我们村的脐橙现在用无人机施肥，用手机就能监控土壤湿度，去年还通过电商平台卖到了全国各地呢！我想起上个月参加的小小主播培训，在村委会的直播间里，我举着自家种的脐橙对着镜头说：我们的橙子比蜜还甜，因为我们这里的泉水是甜的，阳光是暖的！那天晚上，妈妈的手机收到了好多订单提示音，她激动得一夜没睡好，凌晨就起来挑拣最大最圆的果子。

从村史馆出来时，阳光已经穿过云层洒在操场上。几个工人叔叔正在安装新的乒乓球台，蓝色的台面上画着雪白的线条。操场边的菜地里，五年级的大哥哥大姐姐正在给青菜浇水，那是我们的劳动实践基地，每个班级都有自己的责任田。我蹲下来看那些嫩绿的菜苗，叶子上还挂着水珠，在阳光下闪着七彩的光。

放学回家的路上，校车经过村里的文化广场。几位老奶奶正在跳广场舞，音响里放着欢快的歌曲，她们的花衬衫在风中飘动。广场旁边是新建的留守儿童之家，里面有图书角、电脑室和手工坊。上周我在那里学会了用黏土捏小兔子，老师还帮我把作品拍照发给在深圳打工的爸爸，爸爸视频时笑得眼睛都眯成了一条缝，说要把我的小兔子摆在他的工棚里。

走到家门口，我看见爷爷正在给新栽的桂花树浇水。以前我们家的土屋在去年夏天的暴雨里塌了一角，后来政府帮忙盖了两层小楼，白墙灰瓦，院子里还砌了花坛。回来啦？爷爷放下水壶接过我的书包，今天村合作社的张叔叔来说，咱们家的五亩茶园明年就能挂果了，到时候你妈妈就不用去外地打工了。我心里像揣了个小兔子，怦怦直跳。妈妈已经三年没回家过年了，去年视频时她哭了，说想我想得夜里睡不着觉。

晚饭时，妈妈突然视频过来了。屏幕里的她穿着干净的工作服，身后是明亮的车间。小宇，妈妈下个月就能回家了！她兴奋地说，村里新开了农产品加工厂，我应聘上了质检员，以后每天都能陪你写作业啦！我扒拉着碗里的米饭，突然觉得鼻子酸酸的，赶紧低下头假装吃饭，眼泪却滴在了碗里，溅起一朵小小的水花。

窗外的路灯亮了，橘黄色的光透过玻璃照进来，在地上投下温暖的光斑。我想起老师教我们的诗：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。以前我不懂这句话的意思，现在看着墙上全家福里每个人的笑脸，看着窗外越来越亮的村庄，突然就明白了——原来爱就是看着泥巴路变成柏油路，看着土坯房变成小洋楼，看着爸爸妈妈的笑容越来越多，看着我们的村庄像春天的树苗一样，使劲儿地往上长。

第二篇

周末的清晨，我被一阵咚咚咚的敲门声惊醒。揉着眼睛打开门，看见邻居家的小雨站在门口，怀里抱着一个布娃娃，辫子歪歪扭扭的，衣服上还沾着油渍。小桐姐姐，我妈妈又去镇上打工了。她低着头，声音小得像蚊子叫，眼泪却大颗大颗地砸在布娃娃的脸上。

我赶紧把她拉进屋里。小雨的爸爸妈妈在