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曲阜师范大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.现代汉语的语素和词汇的关系是什么？()

A.语素是词汇的基础，词汇是语素的总和

B.词汇是语素的总和，语素是词汇的基础

C.语素和词汇没有直接关系

D.词汇是语素的发展，语素是词汇的简化

2.下列哪个不是汉语的声调？()

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

3.以下哪个不是对外汉语教学中的教学法？()

A.直接法

B.语法翻译法

C.情境教学法

D.词汇教学法

4.汉字的演变经历了哪些阶段？()

A.甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书

B.金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书、甲骨文

C.隶书、篆书、楷书、行书、草书、甲骨文、金文

D.楷书、行书、草书、隶书、篆书、甲骨文、金文

5.以下哪个是汉语的语法特征？()

A.丰富的词汇

B.灵活的语序

C.简单的句法结构

D.丰富的语气词

6.对外汉语教学中，以下哪种教学方法不适合初学者？()

A.情境教学法

B.任务型教学法

C.基于内容的语言教学法

D.规则教学法和机械记忆法

7.以下哪个是汉语的语音特点？()

A.丰富的词汇

B.灵活的语序

C.丰富的声调

D.简单的句法结构

8.以下哪个是汉语的词汇特点？()

A.丰富的词汇

B.灵活的语序

C.丰富的声调

D.简单的句法结构

9.对外汉语教学中的“文化教学法”强调的是什么？()

A.强调语言教学中的文化因素

B.强调语言教学中的语法规则

C.强调语言教学中的词汇教学

D.强调语言教学中的语音教学

10.以下哪个不是汉语的书写特点？()

A.从上到下，从右到左

B.笔顺有规律，结构有特点

C.笔画有粗细，书写有节奏

D.汉字是拼音文字

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于汉语国际教育专业的研究领域？()

A.汉语作为第二语言的教学法

B.汉语国际传播策略

C.中国文化对外推广

D.汉语教材编写

E.国际汉语教育政策研究

12.以下哪些是汉语语音的特点？()

A.丰富的声调

B.明显的声母、韵母、声调区别

C.语音的节奏感强

D.语音的语调变化丰富

E.语音的语速快

13.对外汉语教学中的“交际法”主要包括哪些原则？()

A.以学生为中心

B.注重交际实践

C.强调语言的功能性

D.重视情感因素

E.采用多媒体教学

14.以下哪些属于汉字的演变过程？()

A.甲骨文

B.金文

C.小篆

D.隶书

E.楷书

15.以下哪些是汉语国际教育专业学生需要掌握的基本技能？()

A.汉语作为第二语言的教学技能

B.汉语语言知识

C.文化理解与传播能力

D.教学设计与实施能力

E.国际交流与沟通能力

三、填空题(共5题)

16.现代汉语中，一个语素通常由一个或多个____组成。

17.在汉语的语音系统中，____是指声调的高低、升降、曲直的变化。

18.对外汉语教学中的“文化教学”是____的重要内容，旨在帮助学习者更好地理解和运用汉语。

19.汉字的笔画顺序通常遵循的规则是先____后____。

20.对外汉语教学中的“任务型教学法”强调的是通过完成____来实现语言学习。

四、判断题(共5题)

21.对外汉语教学中，情景教学法主要强调语言在真实情景中的应用。()

A.正确B.错误

22.汉字是音节文字，一个字就是一个音节。()

A.正确B.错误

23.在汉语中，声调的变化不会影响词汇的意义。()

A.正确B.错误

24.汉语的书写顺序是从左到右，从上到下。()

A.正确B.错误

25.对外汉语教学的目标是帮助学习者掌握汉语语法规则，忽视文化教学。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述对外汉语教学中“交际法”的基本原则。

27.试述汉字的演变过程及其特点。

28.对外汉语教学中的“文化教学法”有哪些作用？

29.如何根据学习者的学习风格选择合适的教学方法？

30.简述对外汉语教学中的“任务型教学法”的特点及其实施步骤。

曲阜师范大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】语素是词汇的基础，词汇是语素的