02探究水沸腾时温度变化的特点.docxVIP

表1初中物理实验2《探究水沸腾时温度变化的特点》评价标准

评价工程

评价内容

评价标准

实验操作水平

仪器使用

.熟悉温度计的使用方法，准确读出温度计的示数；

.正确点燃酒精灯，使用外焰加热物体。

基本操作

.按自下而上的顺序组装好器材；

.在烧杯中倒入适量的温水，并加盖纸盖；挂好温度计使玻璃泡与水充分接触；

.用酒精灯给盛了水的烧杯加热；观察温度计的示数；

.当水温上升到90℃时,每隔1分钟记录1次水的温度，直到水沸腾后2分钟左右为止、并观察水的沸腾现象

.把记录的温度填在实验记录表格中。

实验技能技巧

实验方法

.知道检查器材是否齐全；

.能根据记录，正确作出水的沸腾图像。

实验结果

.能正确处理测量数据；

.能通过实验结果分析误差及其产生的原因。

创新应用

能创新性（或正确）设计探究水沸腾时温度变化的特点的实验方案。

（该项为评价教师项）

:□教师初中物理实验2《探究水沸腾时温度变化的特点》L

实验操作评分表

学校姓名得分

工程

评分内容

评分说明

分值

-记录

得分

实

验

操

作

检查器材

有检查实验器材的意识和动作

5

组装仪器

按自下而上的顺序组装好器材

5

在烧杯中倒入适量的温水，并加盖纸盖

5

挂好温度计使玻璃泡与水充分接触

5

加热并测量水温

正确点燃酒精灯

5

用酒精灯外焰给盛了水的烧杯加热；注意观察温度计的示数

5

当水温上升到90℃时,每隔1分钟记录1次水的温度，直到水沸腾后2分钟左右为止、并观察水的沸腾现象

10

记录数据

把记录的温度填在实验记录表格中。（记录起始温度和时间间隔可以不严格按规定，但必须与记录表中所述相符。为节省时间，加热时可边观察、边记录、边作图）

10

作出沸腾图象

在实验记录栏，以时间为横轴，温度为纵轴,根据记录作出水的沸腾图像

10

分析数据得出结论

L从沸腾图像得出水的沸点；

2?总结水沸腾时温度的特点；

5

整理器材

实验完毕,仪器归整复位

5

监考老师签名：日期：

初中物理实验2《探究水沸腾时温度变化的特点》

学生实验报告评分标准

实验器材（2分）

温度计（OTOOC）、酒精灯、烧杯（250ml）2个、铁架台、石棉网、纸盖、铁圈、适量温水

实验步骤

（9分）

.组装实验器材；

.向烧杯中注入适量的温水，用酒精灯给烧杯加热;（3分）

.当水温升到90℃时，每隔Imin（或0.5min）记录一次温度计的示数,并填入表格中，同时注意观察水中发生的现象，直到水沸腾后2min后停止读数；（6分）

实验记录（14分）

水的沸点℃（2分）

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

■■■

温度/C

90

.能正确的填写初始温度记2分

.每隔一定时间（如Imin）读出温度并能正确记录，每一次温度记2分，最高得6分

.画出温度随时间变化图象得4分

实验结论

（5分）

.水沸腾时温度保持不变;

.水沸腾时要一吸热。

（能正确测出水的沸点的给2分，能得出水沸腾吸热情况和温度的变化特点给3分）

初中物理实验2《探究水沸腾时温度变化的特点》

教师实验报告及备课评分标准

实验目的

（2分）

.观察水沸腾时的现象；

.探究水沸腾时温度变化规律；

实验器材

（2分）

温度计（0T00C）、酒精灯、烧杯（250ml）2个、天架台、石棉网、纸盖、铁圈、适量温水

实验步骤

（4分）

.组装实验器材；

.向烧杯中注入适量的温水，用酒精灯给烧杯加热；

.当水温升到90℃时，每隔Imin（或0.5min）记录一次温度计的示数，并填入表格中，同时注意观察水中发生的现象，直到水沸腾2min后停止读数；

实验记录（8分）

水的沸点℃（2分）

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

■■■

温度/℃

90

.能正确的填写初始温度记1分

.每隔一定时间（如Imin）读出温度并能正确记录，每一次温度记1分，最高得3分

.画出温度随时间变化图象得2分

实验结论（2分）

.能正确测出水的沸点的给1分；

.能得出水沸腾吸热情况和温度的变化特点给1分

实验反思

（2分）

实验反思，具体、切合实际。

实验备课（10分）

检查教案。有实验教学内容的课题，能表达备实验（备器材、备实验方法）。100%表达备实验内容计10分、90%计9分，依此类推，按比例计分。

初中物理实验2《探究水沸腾时温度变化的特点》

学生实验报告

学校学生姓名得分

实验器材

(0-100℃)、烧杯(250ml)2个、铁架台、石棉网、纸盖、铁圈、适量温水

实验步骤

.组装实验器材；

.向烧杯中注入适量的温水，用给烧杯加热；

.当水温升到90℃时，每隔Imin(或0.5min)记录一次

的示数，并填入表格中，同时注意观察水