功夫熊猫3课件.pptxVIP

功夫熊猫3课件.pptx

本文档由用户AI专业辅助创建,并经网站质量审核通过
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

功夫熊猫3课件

单击此处添加副标题

汇报人:XX

目录

课件内容概述

教学目标与重点

教学活动设计

课件视觉设计

教学资源与拓展

课件使用反馈

课件内容概述

章节副标题

故事背景介绍

和平谷是一个充满中国元素的神秘山谷,居住着各种动物,它们和谐共处,共同修炼功夫。

和平谷的设定

天煞是一个邪恶的熊猫,企图用黑暗力量统治和平谷,与阿宝展开了一场正义与邪恶的较量。

反派角色天煞的出现

主角熊猫阿宝原是谷外的普通熊猫,后被发现是传说中的“龙之子”,肩负起拯救和平谷的重任。

熊猫阿宝的身世

01

02

03

主要角色分析

从懒散到英雄,阿宝的成长之路体现了自我发现和责任感的培养。

01

阿宝的个性发展

师傅通过严格的训练和智慧的指导,帮助阿宝和其他熊猫们发掘潜力。

02

师傅的智慧与教导

反派角色太郎的复仇心理和对力量的渴望,揭示了角色背后复杂的心理动机。

03

反派角色的动机

主题与寓意

通过阿宝的旅程,课件展示主角如何在挑战中发现自我,实现从平凡到英雄的转变。

功夫熊猫的自我发现

课件强调不同动物间的和谐共处,象征着多元文化的融合与相互尊重。

和谐共处的寓意

阿宝寻找亲生父母的故事,体现了对家庭和归属感的深刻探讨,以及对亲情的重视。

家庭与归属感

教学目标与重点

章节副标题

知识点梳理

01

通过功夫熊猫的故事,教授学生关于勇气、智慧和自我发现的哲学思想。

02

分析《功夫熊猫3》中的动画技术,如角色建模、场景渲染和动作捕捉等,让学生了解动画制作流程。

03

探讨影片如何将中国传统文化元素与现代动画技术相结合,增强学生对跨文化交流的认识。

功夫熊猫的哲学思想

动画制作技术解析

文化元素融合

教学目标设定

通过小组练习和角色扮演,让学生在互动中学习如何协作,增强团队精神。

培养学生的团队协作能力

通过模仿功夫熊猫的动作,学生可以锻炼身体的灵活性和协调性,提升运动技能。

提高学生的身体协调性

通过学习基本的武术动作,学生能够了解如何在日常生活中保护自己,提高安全意识。

增强学生的自我保护意识

重点难点解析

通过动画演示和模拟练习,学生能够理解并模仿功夫熊猫中的基本武术动作。

掌握基本武术招式

探讨功夫熊猫中融入的中国传统文化元素,如太极、熊猫等,增进学生对中国文化的认识。

学习动画中的文化元素

分析主角阿宝的成长历程,帮助学生理解故事中角色克服困难、自我提升的主题。

理解角色成长故事线

教学活动设计

章节副标题

角色扮演活动

选择角色与场景

学生根据“功夫熊猫3”中的角色和情节,选择扮演的角色和相应的场景进行准备。

表演与互动

学生在课堂上进行角色扮演表演,其他同学观看并参与互动,如提问或即兴对话。

编写剧本与对话

制作道具与服装

学生小组合作编写简短的剧本,设计角色间的对话,以展现角色性格和故事情节。

学生利用各种材料自制角色所需的道具和简易服装,增强角色扮演的真实感。

动画片段赏析

01

幽默元素分析

通过分析《功夫熊猫3》中的幽默片段,如熊猫阿宝的滑稽动作,理解动画中的幽默元素如何吸引观众。

02

角色性格塑造

赏析熊猫阿宝、师傅等角色的对话和行为,探讨动画如何通过细节塑造角色性格。

03

视觉效果欣赏

观察《功夫熊猫3》中的色彩运用、场景设计等视觉效果,分析其对故事叙述的贡献。

04

文化元素融入

分析动画中如何融入中国传统文化元素,如功夫、太极等,以及这些元素对全球观众的吸引力。

互动问答环节

学生扮演功夫熊猫中的角色,通过角色扮演的方式回答问题,增加课堂趣味性。

角色扮演问答

01

通过小组竞赛的形式,激发学生对功夫熊猫知识的掌握,同时培养团队合作能力。

知识竞赛

02

设置与功夫熊猫相关的故事情境,让学生在模拟的情境中进行问答,提高解决问题的能力。

情景模拟

03

课件视觉设计

章节副标题

风格与色彩选择

采用水墨画、剪纸等传统元素,为课件增添浓厚的中国文化氛围。

传统中国风元素

选择能激发学习兴趣和集中注意力的色彩,如绿色代表生机,蓝色传递平静。

色彩心理效应

运用暖色调和冷色调的对比,以及色彩饱和度的调整,增强视觉冲击力。

色彩搭配原则

动画与音效运用

通过设计独特的动画角色,如功夫熊猫,来吸引学生的注意力,增强课件的趣味性。

动画角色设计

运用流畅的场景转换动画,如从竹林到功夫学院的过渡,使课件内容更加生动。

动态场景转换

在动画中加入与动作同步的音效,如打击声或脚步声,以提升动作的真实感和沉浸感。

音效与动作同步

精心挑选与课件内容相符的背景音乐,如中国风的曲目,营造适宜的学习氛围。

背景音乐选择

信息布局与呈现

合理运用色彩对比和搭配,可以突出重点信息,如功夫熊猫中的色彩鲜明,吸引观众注意。

色彩运用

01

02

03

04

选择易读性强的字体,确保信息传达清晰,例如在

文档评论(0)

155****2595 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档