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北京中考：语文必背知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

字词积累

-字词读音：要掌握常见字词的正确读音，像“粗犷（guǎng）”不能读成“kuàng”，“莘莘（shēn）学子”不能读成“xīn”。多音字也是常考内容，比如“载（zài）重”和“记载（zǎi）”，“差（chā）别”“差（chāi）遣”“参差（cī）”“差（chà）劲”等，要根据不同的语境准确判断读音。

-字词书写：注意一些容易写错的字词，例如“迫不及待”不能写成“迫不急待”，“谈笑风生”不能写成“谈笑风声”。形似字的区分也很重要，像“辨”“辩”“辫”“瓣”，“辨”侧重于辨别，“辩”和言语有关，如辩论，“辫”是辫子，“瓣”多用于花瓣等。

-成语运用：了解成语的含义和用法，比如“巧夺天工”只能用于形容人工的技艺高超，不能用于形容自然景观；“炙手可热”原指权势大，现在多误用为热门、受欢迎。

古诗词背诵与理解

-诗词背诵：中考要求背诵的古诗词都是经典之作，一定要熟练背诵。像李白的《行路难·其一》“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，杜甫的《春望》“国破山河在……”等。背诵时要注意诗句的顺序和准确书写。

-诗词理解：理解诗词的意境、情感和主题。比如王维的《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”，描绘了塞外奇特壮丽的风光，表达了诗人孤寂的情感。还要了解诗词中常见的表现手法，如比喻、拟人、夸张、对偶等，像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻的手法。

文言文知识

-文言实词：积累常见文言实词的含义，如“顾”有回头看、拜访等意思，“卑鄙”在古代是指身份低微、见识短浅。要结合具体语境来理解实词的含义。

-文言虚词：掌握“之”“其”“以”“于”“而”等虚词的用法。“之”可以作助词“的”，如“水陆草木之花”；也可以作代词，如“渔人甚异之”。

-文言句式：了解常见的文言句式，如判断句“陈胜者，阳城人也”，省略句“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”，宾语前置句“何陋之有”等。

-文言文翻译：翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。翻译时要注意重点字词的翻译和句子的通顺。

现代文阅读

-记叙文阅读：

-概括内容：能够准确概括文章的主要内容，一般可以按照“人物+事件+结果”的格式来概括。比如一篇文章写了小明在考试失利后，通过努力学习最终取得好成绩的故事。

-分析人物形象：从人物的外貌、语言、动作、心理等描写来分析人物形象。如《故乡》中的闰土，从他的外貌变化、说话的语气等可以看出他从一个天真活泼的少年变成了一个麻木迟钝的中年农民。

-理解主题：体会作者通过文章所表达的思想感情和主题。有的文章是表达对亲情的赞美，有的是反映社会问题等。

-说明文阅读：

-说明对象及特征：明确文章的说明对象，如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥，然后找出其特征，如形式优美、结构坚固、历史悠久等。

-说明方法：掌握常见的说明方法，如举例子、列数字、作比较、打比方等。“桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米”运用了列数字的说明方法。

-说明顺序：了解时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。《故宫博物院》是按照空间顺序来介绍故宫的。

-议论文阅读：

-论点：找出文章的中心论点，有的文章论点在开头提出，有的在结尾总结。如《谈骨气》的中心论点是“我们中国人是有骨气的”。

-论据：识别事实论据和道理论据。事实论据如具体的事例，道理论据如名人名言等。

-论证方法：掌握举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证方法。“学习如逆水行舟，不进则退”运用了比喻论证。

写作

-审题立意：仔细审题，明确题目要求。如果是命题作文，要紧扣题目；如果是半命题作文，要补充合适的内容。立意要积极向上、新颖独特。比如以“温暖”为话题写作，可以写亲情的温暖、陌生人的帮助带来的温暖等。

-选材：选择真实、典型、新颖的材料。可以从自己的生活中选取素材，如写自己参加志愿者活动的经历。

-结构安排：可以采用总分总、总分、分总等结构。开头要简洁明了，吸引读者；中间内容要丰富，层次分明；结尾要总结全文，升华主题。

-语言表达：语言要通顺、流畅、生动。可以运用一些修辞手法来增强文章的感染力，如“她的笑容像阳光一样灿烂”。

综合性学习

-材料探究：对给出的多则材料进行分析、比较、归纳，找出它们的共同点和不同点。比如给出关于垃圾分类的几则材料，要总结出垃圾分类的意义、现状和措施等。

-活动设计：根据活动主题设计合理的活