湖北省天门市四校2025-2026学年九年级上学期12月质量检测语文试卷（A卷）（含答案）.pdfVIP

语文

（满分120分，考试时间150分钟）

在阅读中成长

——九年级毕业语文专题学习活动

同学们，初中三年是阅读滋养心灵、见证成长的时光。毕业之际，让我们通过一

系列阅读与探究活动，回顾所学，展现素养，迎接未来的挑战。

活动一：诵经典·品文化（积累与运用20分）

小华同学为毕业主题活动撰写了开场白，请你协助完善。

阅读，是穿越时空的对话。读宋濂的《送东阳马生序》，我们聆听先贤教诲，感悟“以

．

中有足乐者，①”的为学之乐；读《岳阳楼记》，我们体味范仲淹“先天下之

____________

忧而忧，②”的博大胸襟。读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，我们感受

____________

辛弃疾“③，④”渴望收复失地的爱国激情和雄心壮志。

________________________

文字，承载着民族的记忆与情感。它可以是岑参的“⑤，千树万树梨花开”

____________

．

的壮美奇景，也可以是苏轼的“⑥，月有阴晴圆缺”的温情慰藉；它可以是文天

．

祥“人生自古谁无死？⑦____________”的浩然正气，也可以是李白的“⑧____________，

直挂云帆济沧海”的执著坚定。

阅读这些A的诗篇，可以开阔我们的眼界，也能滋养我们的思想和灵魂，这就

是所谓的“B”。

今天，让我们在阅读中回望，在思考中出发，奔赴下一场山海！

1.（8分）请根据语境，在横线上准确填写古诗文名句。

2.（3分）小华对加点字的读音不确定，请你为主持词中加点的字注音。

教诲（）承载（）慰藉（）

．．．

（分）开场白中、处需要填入一个成语，应分别填入下列哪个成语？

3.3AB

A（）B（）

A.耐人寻味B.开卷有益C.豁然开朗D.脍炙人口

（分）为增强感染力，小华想在结尾处补写一个排比句，请根据上下文，续写一句。

4.2

阅读，为我们点亮智慧的灯塔；阅读，为我们插上想象的翅膀；阅读，。

________________

（分）小华对画虚线句子重音把握不准，请帮他找出两处朗读重音说明理由。

5.4

重音词：理由：

____________________________________________________________

活动二：研文本·探真知（阅读与鉴赏45分）

（一）古诗文联读（17分）

小华在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和他一起整理完善。

摘录一：

夜泊钱塘

（明）茅坤

江行日已暮，何处可维舟？

树里孤灯雨，风前一雁秋。