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福建高考：数学重点基础知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

集合与常用逻辑用语

1.集合

-集合的含义与表示：了解集合的定义，能用列举法、描述法表示集合。比如，由\(1\)、\(2\)、\(3\)组成的集合可以表示为\(\{1,2,3\}\)；不等式\(x-10\)的解集可以表示为\(\{x|x1\}\)。

-集合间的基本关系：掌握子集、真子集、相等集合的概念。若集合\(A=\{1,2\}\)，集合\(B=\{1,2,3\}\)，则\(A\)是\(B\)的子集，可表示为\(A?B\)；\(A\)也是\(B\)的真子集，可表示为\(A?B\)。

-集合的基本运算：包括交集、并集、补集。设集合\(A=\{1,2,3\}\)，集合\(B=\{2,3,4\}\)，那么\(A\capB=\{2,3\}\)（交集是两个集合中共同的元素组成的集合），\(A\cupB=\{1,2,3,4\}\)（并集是把两个集合的所有元素合并在一起组成的集合）。若全集\(U=\{1,2,3,4,5\}\)，则\(\complement_UA=\{4,5\}\)（补集是在全集中除去集合\(A\)的元素后剩下的元素组成的集合）。

2.常用逻辑用语

-命题及其关系：理解命题的概念，会判断命题的真假。原命题与逆否命题同真同假，逆命题与否命题同真同假。例如原命题“若\(x2\)，则\(x^24\)”是真命题，它的逆否命题“若\(x^2\leq4\)，则\(x\leq2\)”也是真命题。

-充分条件与必要条件：若\(p\)能推出\(q\)，则\(p\)是\(q\)的充分条件；若\(q\)能推出\(p\)，则\(p\)是\(q\)的必要条件。比如“\(x=1\)”能推出“\(x^2=1\)”，所以“\(x=1\)”是“\(x^2=1\)”的充分条件；“\(x^2=1\)”不能推出“\(x=1\)”，但“\(x=1\)”能推出“\(x^2=1\)”，所以“\(x=1\)”是“\(x^2=1\)”的充分不必要条件。

-简单的逻辑联结词：“且”“或”“非”。用“且”联结的命题，当且仅当两个命题都为真时，复合命题才为真；用“或”联结的命题，只要有一个命题为真，复合命题就为真；“非”命题与原命题真假性相反。

-全称量词与存在量词：全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题。例如全称命题“所有的实数\(x\)，\(x^2\geq0\)”的否定是特称命题“存在实数\(x\)，使得\(x^20\)”。

函数概念与基本初等函数

1.函数

-函数的概念：设\(A\)、\(B\)是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系\(f\)，使对于集合\(A\)中的任意一个数\(x\)，在集合\(B\)中都有唯一确定的数\(f(x)\)和它对应，那么就称\(f:A→B\)为从集合\(A\)到集合\(B\)的一个函数。

-函数的定义域、值域：求函数定义域时，要考虑分母不为\(0\)、偶次根式被开方数非负等情况。例如函数\(y=\frac{1}{x-1}\)，其定义域为\(x\neq1\)；函数\(y=\sqrt{x-2}\)，其定义域为\(x\geq2\)。求值域的方法有观察法、配方法等。

-函数的单调性、奇偶性：对于函数\(f(x)\)，如果对于定义域\(I\)内某个区间\(D\)上的任意两个自变量的值\(x_1\)、\(x_2\)，当\(x_1x_2\)时，都有\(f(x_1)f(x_2)\)，那么就说函数\(f(x)\)在区间\(D\)上是增函数；反之则为减函数。若\(f(-x)=f(x)\)，则函数\(f(x)\)是偶函数，其图象关于\(y\)轴对称；若\(f(-x)=-f(x)\)，则函数\(f(x)\)是奇函数，其图象关于原点对称。

2.指数函数

-指数函数的概念、图象和性质：指数函数的一般形式为\(y=a^x\)（\(a0\)且\(a\neq1\)）。当\(a1\)时，函数在\(R\)上单调递增；当\(0a1\)时，函数在\(R\)上单调递减。

3.对数函数

-对数函数的概念、图象和性质：对数函数的一般形式为\(y=\log_ax\)（\(a0\)且\(a\neq1\)）。当\(a1\)时，函数在\((0,+\infty)\)上单调递增；当\(0a1\)