作物栽培学总论期末考试题及答案.docVIP

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  • 2025-12-26 发布于山东
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作物栽培学总论期末考试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.作物栽培学的主要研究对象是(C)。

A.作物育种

B.作物遗传

C.作物生长发育及其环境调控

D.作物病虫害防治

2.下列哪种作物属于C4作物?(A)

A.水稻

B.小麦

C.玉米

D.大豆

3.作物栽培的基本原则不包括(D)。

A.因地制宜

B.因时制宜

C.因种制宜

D.因人制宜

4.光照周期对作物的开花影响显著,以下哪种作物属于长日照作物?(B)

A.大豆

B.小麦

C.玉米

D.水稻

5.作物需水临界期是指(C)。

A.作物播种期

B.作物苗期

C.作物营养生长期

D.作物收获期

6.作物栽培中,哪种施肥方式能够提高肥料利用率?(A)

A.沟施

B.表面撒施

C.叶面喷施

D.穴施

7.下列哪种作物属于喜温作物?(C)

A.马铃薯

B.甘薯

C.棉花

D.茶叶

8.作物栽培中,哪种灌溉方式能够节约用水?(B)

A.自流灌溉

B.滴灌

C.沟灌

D.喷灌

9.作物栽培中,哪种措施能够提高作物的抗逆性?(A)

A.合理轮作

B.过度密植

C.单一施肥

D.长期连作

10.下列哪种作物属于豆科作物?(D)

A.小麦

B.玉米

C.水稻

D.豆类

二、填空题(总共10题,每题2分)

1.作物栽培学是研究作物生长发育规律及其环境调控的科学。

2.C4作物的光合作用途径具有更高的光能利用效率。

3.作物栽培的基本原则是因地制宜、因时制宜、因种制宜。

4.光照周期是指一天中日照长度对作物生长发育的影响。

5.作物需水临界期是作物对水分最敏感的时期。

6.沟施是一种能够提高肥料利用率的施肥方式。

7.喜温作物是指生长适宜温度较高的作物。

8.滴灌是一种能够节约用水的灌溉方式。

9.合理轮作能够提高作物的抗逆性。

10.豆科作物能够固氮,改善土壤肥力。

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.作物栽培学的研究对象是作物的生长发育规律及其环境调控。(正确)

2.C3作物的光合作用途径比C4作物低效。(正确)

3.作物栽培的基本原则是因人制宜。(错误)

4.长日照作物在短日照条件下会开花。(错误)

5.作物需水临界期是指作物播种期。(错误)

6.表面撒施是一种能够提高肥料利用率的施肥方式。(错误)

7.喜温作物在低温条件下生长不良。(正确)

8.沟灌是一种能够节约用水的灌溉方式。(错误)

9.单一施肥能够提高作物的抗逆性。(错误)

10.豆科作物不能固氮。(错误)

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述作物栽培学的研究内容。

作物栽培学的研究内容包括作物的生长发育规律、环境因素对作物生长的影响、作物栽培的基本原则和方法、作物栽培技术的优化和推广等。

2.简述C4作物的特点。

C4作物的光合作用途径具有更高的光能利用效率,能够在高温、高湿的环境下生长,对干旱的耐受性较强。

3.简述作物需水临界期的重要性。

作物需水临界期是作物对水分最敏感的时期,此时缺水会影响作物的生长发育,甚至导致减产。

4.简述合理轮作的意义。

合理轮作能够改善土壤结构,提高土壤肥力,减少病虫害的发生,提高作物的抗逆性。

五、解决问题(总共4题,每题5分)

1.某地区夏季高温多雨,适合种植哪种作物?

某地区夏季高温多雨,适合种植喜温作物,如棉花、水稻等。

2.某地区水资源短缺,应采用哪种灌溉方式?

某地区水资源短缺,应采用滴灌或喷灌等节约用水的灌溉方式。

3.某作物在生长过程中出现叶片发黄,可能是什么原因?

某作物在生长过程中出现叶片发黄,可能是缺乏养分、水分不足或病虫害等原因。

4.某地区长期种植某种作物,土壤肥力下降,应采取什么措施?

某地区长期种植某种作物,土壤肥力下降,应采取合理轮作、增施有机肥等措施,改善土壤结构,提高土壤肥力。

答案和解析

一、单项选择题

1.C

2.A

3.D

4.B

5.C

6.A

7.C

8.B

9.A

10.D

二、填空题

1.作物栽培学是研究作物生长发育规律及其环境调控的科学。

2.C4作物的光合作用途径具有更高的光能利用效率。

3.作物栽培的基本原则是因地制宜、因时制宜、因种制宜。

4.光照周期是指一天中日照长度对作物生长发育的影响。

5.作物需水临界期是作物对水分最敏感的时期。

6.沟施是一种能够提高肥料利用率的施肥方式。

7.喜温作物是指生长适宜温度较高的作物。

8.滴灌是一种能够节约用水的灌溉方式。

9.合理轮作能够提高作物的抗逆性。

10.豆科作物能够固氮,改善土壤肥力。

三、判断题

1.正确

2.正确

3.错误

4.错误

5.错误

6.

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