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小学二年级科学（冲刺模拟）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：认真阅读每小题，从每题所给的选项中选出符合题意的答案。请将答案填写在题目后面的括号内。(总共6题，每题5分)

1.以下哪种动物是生活在水里的？（）

A.小鸟B.小鱼C.小猫D.小狗

2.白天看不到星星是因为（）。

A.星星睡觉了B.星星被云遮住了C.太阳的光线太亮D.星星去别的地方了

3.下列属于植物的是（）。

A.蘑菇B.小草C.蝴蝶D.青蛙

4.我们呼吸时，吸进的气体是（）。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.氢气

5.下面哪个工具可以用来测量物体的长度？（）

A.放大镜B.温度计C.尺子D.指南针

6.月亮本身会发光吗？（）

A.会B.不会C.有时会有时不会D.不清楚

第II卷（非选择题共70分）

7.填空题：请在横线上填写合适的答案。(总共4题，每题5分)

（1）树叶的形状有很多种，比如______形、______形等。

（2）水在______℃时会结冰，在______℃时会沸腾。

（3）植物生长需要______、______、______等条件。

（4）人体的主要器官有______、______、______等。

8.判断题：判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(总共5题，每题4分)

（1）所有的动物都会下蛋。（）

（2）太阳从东方升起，西方落下。（）

（3）我们可以用嘴巴直接去尝实验室里的东西。（）

（4）空气是看不见、摸不着的，所以不存在。（）

（5）植物的种子只要落在土里就能发芽。（）

9.简答题：简要回答问题。(总共2题，每题10分)

（1）请说一说你知道的两种观察植物的方法。

（2）为什么我们要保护动物？

10.材料分析题：阅读下面的材料，然后回答问题。

材料：小明在公园里观察到一些蚂蚁在搬食物。他发现蚂蚁总是沿着一条固定的路线爬行，而且它们之间还会互相触碰触角。

（1）蚂蚁为什么总是沿着一条固定的路线爬行？（5分）

（2）蚂蚁互相触碰触角有什么作用？（5分）

11.实验题：请根据所给的实验步骤，回答问题。

实验步骤：把一块小石子放入水中，观察水面的变化；再把一块海绵放入水中，观察水面的变化。

（1）小石子放入水中后，水面有什么变化？为什么？（5分）

（2）海绵放入水中后，水面有什么变化？为什么？（5分）

答案：

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

7.（1）椭圆、三角（答案不唯一）；（2）0、100；（3）阳光、空气、水；（4）心脏、肺、胃（答案不唯一）

8.（1）×；（2）√；（3）×；（4）×；（5）×

9.（1）可以观察植物的外形特征，如叶子的形状、颜色等；也可以观察植物的生长过程，记录它的发芽、开花、结果等阶段。（2）因为动物是生态系统的重要组成部分，它们与植物、环境相互依存；很多动物对人类有帮助，如提供食物、帮助传播种子等；保护动物也是维护生物多样性。

10.（1）蚂蚁可能是通过留下气味来标记路线，这样它们就能沿着固定路线爬行找到食物和巢穴。（2）蚂蚁互相触碰触角可以传递信息，比如告诉对方食物的位置、巢穴的方向等。

11.（1）水面上升，因为小石子占据了一定的空间，把水挤上去了。（2）水面上升，因为海绵有很多细小的孔隙，能吸收水分，使水面上升。