2.2 控制蜂鸣器周期响铃教学设计 20258年级上信息科技教科版.docx

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第2课控制蜂鸣器周期响铃教学设计

1.教学内容分析

本课是八年级上册第二单元的第2课，在单元任务“灯光警报呼叫器”的整体结构中，承担了实现“声音提示”的内容模块，是学生学习物联网实验流程的重要环节之一。本课围绕蜂鸣器这一物联网硬件设备，通过编程控制其周期性响铃，帮助学生深入理解设备信号控制的原理和方法，为后续学习设备通信和系统整合奠定基础。

蜂鸣器作为一种常见的电子讯响器，其驱动方式分为有源和无源两种。本课通过对蜂鸣器工作原理的介绍，使学生认识到信号控制的本质，进而掌握利用主控板和图形化编程实现周期响铃的方法。同时，通过对自然语言描述算法和循环结构的学习，学生将进一步巩固逻辑控制这一

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