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2025年博思睿人力招聘(派遣至浙江大学国际联合商学院)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、马兰:因为赵老师的课讲得特别好,学生都很喜欢他,所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪:因为赵老师曾上课迟到造成教学事故,他不是合格的教师。所以,他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提?()Ⅰ.有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ.凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ.只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】:C

【解析】李溪提出的论点是:赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是:赵老师曾上课迟到造成教学事故,所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下:第一点,在李溪的论证里,并没有提及课讲得好这个话题,所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点,指出有教学事故的老师都不是好老师,这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的,有一定的加强作用,但并非李溪论证成立的前提。第三点,说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选,此内容建立了题干论点和论据之间的联系,是李溪论证成立的前提。综上,正确选项对应的是第三点内容。

2、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这句名言所包含的哲理是()。

A.个人价值融于社会价值中

B.人的自由是相对的

C.人的发展具有历史阶段性

D.社会发展要以人为本

【答案】:A

【解析】“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现把个人对国家、社会的关怀放首位,强调个人应将自身价值与社会价值融合,在为社会奉献中实现价值,所以蕴含个人价值融于社会价值中的哲理。

3、楚辞最初指楚地的言辞,后来其含义逐渐固定为两种:一是诗歌的体裁,二是诗歌总集的名称。诗体楚辞的开创者是()。

A.贾谊

B.东方朔

C.屈原

D.宋玉

【答案】:C

【解析】本题主要考查诗体楚辞的开创者相关知识。诗歌体裁上的楚辞,具有独特的艺术风格和文化内涵。屈原是战国时期楚国诗人、政治家,他创作了大量具有楚地特色的诗歌作品,如《离骚》《九歌》《天问》等,这些作品在形式、语言、韵律等方面都具有鲜明的特点,开创了诗体楚辞这一独特的诗歌体裁。贾谊是西汉初年著名政论家、文学家,其代表作有《过秦论》《论积贮疏》《陈政事疏》等,他并不是诗体楚辞的开创者。东方朔是西汉时期著名文学家,性格诙谐,言词敏捷,滑稽多智,其作品多以散文赋为主,并非诗体楚辞的开创者。宋玉是战国时期楚国辞赋家,他是屈原之后的楚辞代表作家,其作品在一定程度上继承了屈原楚辞的风格,但并非开创者。综上,诗体楚辞的开创者是屈原。

4、人类社会发展的最基本规律是()。

A.社会存在决定社会意识的规律

B.阶级斗争推动社会发展的规律

C.生产关系必须适合生产力性质的规律

D.社会形态由低级到高级依次更替的规律

【答案】:C

【解析】人类社会发展最基本规律是生产关系必须适合生产力性质的规律。生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然联系。生产力决定生产关系,生产力状况决定生产关系的性质,生产力的发展决定生产关系的变革。生产关系反作用于生产力,当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。这一规律贯穿人类社会发展的始终,是人类社会发展的普遍规律和最基本规律。社会存在决定社会意识的规律主要强调社会意识是对社会存在的反映,侧重于阐述社会意识的产生和变化根源,并非社会发展最基本规律。阶级斗争推动社会发展的规律在阶级社会中是重要的发展动力,但并非人类社会发展全过程都依赖阶级斗争,原始社会和未来共产主义社会没有阶级对立,所以它不是最基本规律。社会形态由低级到高级依次更替的规律是社会发展的一种表现形式和趋势,其背后起决定作用的还是生产力和生产关系的矛盾运动,即生产关系必须适合生产力性质的规律。

5、民事权利可分为主权利与从权利。从权利是指在互有关联的两个民事权利中,其效力受另一效力制约的权利。从权利随主权利的存在而存在,随主权利的消灭而消灭。下列属于从权利的是()。

A.抵押权

B.债权

C.著作权

D.上诉权

【答案】:A

【解析】从权利定义的要点:①其效力受另一效力制约;②随主权利的存在而存在,随主权利的消失而消失。抵押权是在债权的基础上设立的,债权消灭抵押权也随之消灭,其效力受债权效力的制约,符合从权利的定义。而“债权”“著作权”“上诉权”没有受其他权利或效力的制约,是独立的权利,并不依附于其他权利而存在,不属于从权利。

6、“对于同一句格言,出自饱经风霜的老年人之口与缺乏阅历的青少年之口,其内涵是不同的。”这反映了()。

A.感性认识有待于发展到理性认识

B.

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