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人教版2024八年级下册第六单元生命的延续和发展实验04花生果实大小的变异实验导入实验04花生果实大小的变异康康邀请好朋友来家里玩,他拿出好吃的花生招待大家,花生有大有小两种。大家一边吃着,一边讨论了起来。其实,这确实是两个品种的花生。花生果实大小存在变异,建议用取样、测量、整理数据、画曲线图等方法进行探究。这是花生的一种变异品种不同是基因不同大小的平均值更能说明问题环境可能会改变生物的性状实验探索实验04花生果实大小的变异提出问题你们小组提出的问题是_______________________________。
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