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第43卷第15期山西建筑Vol.43No.15

2017年5月SHANXIARCHITECTUREMay.2017•247•

文章编号：1009-6825(2017)15-0247-02

对建筑施工企业安全教育培训的几点思考

时卫平

(长治市建筑工程总公司，山西长治046012)

摘要:结合建筑施工企业安全教育培训工作现状,从提高领导重视程度、注意培训效果、强化培训组织等角度，提出了改进安全

教育培训工作的几点策略，实现安全生产教育培训工作的制度化、规范化、标准化和经常化。

关键词:建筑施工企业，安全教育，教学机制，培训机构

中图分类号:TU714文献标识码:A

建筑施工的特点决定了建筑业是高危险、事故多发的行业。现象。

从当前事故统计分析的结果表明，绝大多数事故发生的原因与人1.2职工知识水平较低，安全意识差

的不安全行为有关。而从当前建筑业的从业人员来看，在施工现目前,我国建筑施工的从业人员中，一少部分为知识水平较

场的作业人员80%以上来自农村，其素质和自我保护意识较差。高，接受能力较强的企业管理者，而施工现场的从业者多数是农

作为施工企业基层的管理者应该有耐心、有恒心、有创新,需要平民工。这些农民工普遍来自农村，知识水平相对较低，且未经过

时做多方面卓有成效的工作，以人为本，提高人员素质是关键。基本的专业知识培训与教育，缺乏与建筑施工相关的安全生产常

而素质的提高，教育与培训是最有效的途径。因此，如何抓好企识和安全防范意识。

业全员的安全生产教育与培训工作，使所有员工熟悉有关安全生1_3培训机构自身行为不规范

产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识,掌握本目前，国家现有的部分培训机构为了减少开支，不按规定授

岗位的安全操作技能,提高预防事故、控制职业病危害和应急处课，随意减少培训课程、课时，出现理论短程教学，照本宣科，不生

理的能力，就成为建筑施工企业搞好安全生产工作的重要环节，动、不吸引人的教学方式。现实中由于管理层与作业层的分工不

是施工现场安全生产工作的出发点。同，则施工现场的安全工作也不同，但是现在的安全教育培训却

1安全教育培训工作现状没能针对不同的人群采取不同的教育培训方式，一概而论，教学

随着我国建筑安全方面一系列的法律、法规、条例及安全技针对性不强，缺乏对受训者实际操作的培养，失去了教育培训的

术标准、规程的实施，特别是随着建筑施工安全生产标准化工作意义，起不到应有的培训效果，也为安全生产埋下了人为的隐患。

的逐步推进，目前建筑施工企业的安全管理逐渐走向法制化、规2相关对策及改进建议

范化、程序化和科学化。特别是安全教育培训工作在企业安全生2.1加强安全教育培训监督，提高领导重视程度

产中的极端重要性已经被越来越多的企业管理者所接受、所认2014年8月31日，第十二届全国人大常委会第十次会议通

同，各个企业都在采取不同的形式广泛开展安全教育培训工作，过了《中华人民共和国安全生产法》。该法是规范我国安全生产

努力为企业的和谐稳定发展提供高素质的职工队伍保障。但随各方面工作的一部综合性和基础性法律，它以提升安全生产工作

着市场经济的不断深人与企业改制的不断深化，部分建筑施工总摆位为前提，以强化落实企业的主体责任为根本，以职工参与为

承包单位、专业（劳务）分包队伍及专职培训机构受建筑市场一些基础，以加强政府监管为关键，以行业自律为发展方向，以严厉的

不规范的行为影响，片面的追求利益最大化，在对职工的安全教社会监督与责任追究为保障，要求企业在思想认识、责任落实、规

育与培训方面，经济支持不足，时间投人不够，直接导致不少安全划投人、应急管理