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第三章光和眼睛3.1光世界巡行第1课时光沿直线传播灵川县第六中学李水荣
一、光能为我们做些什么
太阳能发电站太阳能热水器太阳能汽车太阳能电池板
一、光能为我们做些什么（1）光使我们看见物体（2）利用光可以照明、取暖（3）植物要靠光合作用生长（4）超市利用激光扫描条形码（5）医学中利用X光进行透射（6）太阳能热水器，太阳能汽车，太阳能电池等等思考？光从哪里来？
自然光源二、光源：能自行发光的物体
月亮是不是光源？星星是不是光源？——不是——恒星是光源：如太阳——行星不是光源
人造光源
天然光源：如太阳、闪电等人造光源：如烛焰、火焰、通电的电灯等生活中的物体哪些是光源？①太阳②月亮③星星④钻石⑤流星⑥灯笼鱼⑦自行车尾灯⑧放电影时的银幕⑨五彩的电视屏幕一定是光源的是：可能是光源的是：一定不是光源的是：光源思考①⑤⑥⑨③②④⑦⑧
观察以下图片，猜猜看：光是如何传播的？
提出问题：光是沿直线传播的吗？三、实验探究实验器材：激光笔、烧杯、滴管、水、墨水、果冻等器材。你能利用以上器材探究光是怎样传播的吗？实验结论：光在空气中的传播路径是。光在水中的传播路径是。光在果冻中的传播路径是。光在物质中是沿传播的。猜想与假设设计实验与制定计划进行实验与收集证据分析与论证评估同种均匀直线
（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播光的传播通常，我们用一条带箭头的直线，形象地描述光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线注意：光线实际并不存在，它是为了描述光的传播而引入的一种物理模型。（2）描述：
（1）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能达到的区域便产生影。四、利用光的直线传播解释有关现象原理：光的直线传播
（2）日食和月食的形成：ABBBA▲
挡光板光屏（3）小孔成像：
（4）千手观音还有像站队列、植树、立电线杆成一直线等都是可以利用光的直线传播来解释的。
光学之旅大挑战激光笔万花筒小孔相机吃灵川狗肉
祝同学们学习愉快
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