基于虚拟现实(VR)技术的小学古诗教学——以李白诗歌为例.docx

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基于虚拟现实(VR)技术的小学古诗教学——以李白诗歌为例

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基于虚拟现实(VR)技术的小学古诗教学——以李白诗歌为例

摘要:本文旨在探讨基于虚拟现实(VR)技术的小学古诗教学,以李白诗歌为例,分析VR技术在古诗教学中的应用优势。通过构建VR教学环境,将李白诗歌中的意境、人物、景象等直观呈现给学生,激发学生对古诗的兴趣和想象力。本文首先对VR技术在教育领域的应用现状进行综述,然后结合李白诗歌的特点,探讨VR技术在古诗教学中的应用

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