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社工考试路径分析题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李，儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，母子间经常为此争吵，小李在深入交谈后发现，小强喜欢玩游戏是因为学习上遇到了困难，感觉自己很失败，小李这时所做的工作属于（）。

A.了解服务对象的求助愿望

B.收集服务对象资料

C.初步评估服务对象的问题和需要

D.接案

答案：C

2.下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（）。

A.社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明

B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意

C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密

D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则

答案：D

3.初中生小影平时学习很紧张，但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论，小影的这种想法是出于（）的需要。

A.尊重

B.发展

C.归属与爱

D.安全

答案：C

4.社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估，主要评估的内容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等，小赵使用的评估类型是（）。

A.过程评估

B.结果评估

C.效益评估

D.阶段评估

答案：A

5.社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的意愿和可能性。接下来，他应开展的工作是（）。

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

答案：A

6.某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是（）。

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供联系方式以便服务对象能随时找到工作人员

D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

答案：B

7.学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素展开，即外部支持因素、内在优势因素以及（）因素。

A.保护

B.生理

C.效能

D.风险

答案：C

8.小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业。经医院转介，小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属于（）服务对象。

A.自愿

B.外展

C.非自愿

D.潜在

答案：A

9.社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作权利的法律法规。在女工们学习的下列政策法规中，居于主体地位的是（）。

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《女职工劳动保护特别规定》

D.《女职工禁忌劳动范围的规定》

答案：B

10.关于家庭社会工作与家庭治疗的联系，下列说法错误的是（）。

A.两者的帮助对象不同

B.服务内容存在交叉和重叠

C.在服务的理念和原则上，两者相互影响、相互借用

D.家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力，小刘所运用的方法属于（）。

A.社区康复

B.个案管理

C.教育康复

D.需求评估

E.综合服务

答案：BE

2.下列选项中属于社会工作者的直接服务角色的有（）。

A.服务提供者

B.资源筹措者

C.支持者

D.倡导者

E.管理者

答案：ACD

3.社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象包括（）。

A.要改变的人际关系

B.要改变的问题

C.要改变的人和系统

D.要改变的社会环境

E.要改变的组织

答案：ABC

4.下列关于个案工作中任务中心模式的正确说法是（）。

A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务

B.在任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段

C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性

D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象

E.任务中心模式可以应用于处理多种问题

答案：AE

5.某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害怕剖析和认识自我的层面，小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况，社会工作者的主要任务